E6 ALGUNAS IDEAS SOBRE TELEVISIÓN CINE Y EDUCACIÓN 1

Páginas: 6 (1288 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015
Puesto que te interesa el análisis de temas relacionados con la televisión y ya que nos encontramos en el último módulo de este primer bloque, en el que hemos visto aspectos relacionados con la situación actual del cine y del audiovisual, en general, y su incidencia en nuestras sociedades, permíteme que desarrolle algunas reflexiones sobre el mundo de la televisión, el cine, sus relaciones yalgunos de los fenómenos del momento. Profundizaré en algunos aspectos de interés relacionados con el tema de la televisión, algunos de los cuales abordas, de manera personal y directa, en tu ensayo sobre cine, publicidad y televisión.

A mi modo de ver, una de las cuestiones preocupantes, en el caso de la televisión, es la escasa variedad de los contenidos televisivos y el escaso acierto con que seprograman dentro de la parrilla televisiva. Pero, además, el tema más grave es el de la baja calidad de los contenidos. Cuando parece que no pueden llegar más bajo, nos presentan un nuevo programa que supera a todos los anteriores, no sólo en idiotez y vulgaridad, sino que, además, se saltan constantemente los mínimos éticos en cuanto a temas tan importantes como el derecho a la intimidad, pordecir algo. A la larga, mucha gente piensa que lo que ve en televisión es la realidad y ahí surge una confusión que puede tener repercusiones negativas, especialmente entre los más jóvenes, que siempre son los más vulnerables. Y aquí es dónde veo la mayor gravedad del asunto. Ya que el hecho de que los adultos veamos tele-basura es una opción como otra cualquiera. Pero, a los más pequeños da laimpresión de que deberíamos intentar preservarlos de todo el basurero mediático, mientras sea posible. Yo pienso, además, que no debe ser bueno enseñar a la gente, y menos aún a los niños, a ver y a analizar la intimidad de los demás. Eso es algo que los muy cotillas llevan dentro y lo hacen de forma natural, pero que a los demás no les tendría porqué interesar. Promover esas actitudes me parecefrancamente negativo.

En torno a este tema, creo que una de las películas más duras y directas de los últimos años sobre el mundo de la televisión es "El show de Truman". En ella se expresa de manera muy clara la necesidad que ha ido adquiriendo la televisión de convertirlo todo en espectáculo, la deshumanización del ente televisivo y de aquellos que lo conducen y la anulación del individuo y de suintimidad. Lo cierto es que actualmente, hasta los propios informativos se han convertido en un completo espectáculo televisivo. Ello se debe a que los propios informativos luchan por hacerse con la audiencia y para lograrlo no tienen ningún escrúpulo en convertir la actualidad en un completo espectáculo.

Se supone que la televisión tiene la misión de entretener, divulgar y educar. Y existen muchosproyectos televisivos en los que estas funciones se dan en gran medida. Está la BBC en R.U., el Canal Arte en Francia y, en España, La 2 emite algunos programas interesantes, aunque cada vez menos. Pero en general, en la situación que genera la lucha de audiencias, es imposible una televisión de calidad. Por eso es indispensable una televisión de servicio público que cumpla estas necesidades.Curiosamente, La Primera de TVE, a pesar de ser un canal público, tiene una programación completamente llena de programas basura. Al menos en La 2 emiten alguna cosa más.

Y al hablar de una televisión de servicio público es indispensable resaltar la finalidad educativa de la televisión. Porque, además, la televisión es un buen soporte para transmitir contenidos educativos. De forma que entre lasfinalidades de la televisión estaría la de informar, entretener y educar. Pero hablar de la finalidad educativa de la televisión en la actualidad es francamente difícil. Al hablar de educación en televisión no sólo me refiero a los documentales de La 2, sino también a programas de bricolaje, cocina, infantiles tipo "Barrio Sesamo", programas de debate en los que se tratan temas de actualidad, sin...
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