economia

Páginas: 4 (793 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2013

ENSAYO DE LA REFORMA EDUCATIVA
La realidad sobre la reforma educativa es un documento específicamente por el presidente, con el supuesto perfil de mejorar la educación en México. Esto conllevaaumentar el nivel académico a nivel nacional.
Algunos objetivos son que los alumnos reciban, una educación que cumpla con los fines y satisfaga los principios establecidos por la norma constitucionalque resulta impredecible la calidad educativa.
Si la educación es política de estado, la calidad de los procesos educativos requiere de los esfuerzos a los que están obligados sus actores: poderespúblicos, órganos de gobierno, autoridades institucionales, maestros y la sociedad.

LO QUE SE ESPERA

En si eso es lo que se espera pero en si el país no ha llevado acabo totalmente la reformaeducativa .

Por que ahí muchos maestros que pertenecen a el cuerpo docente y no están altamente capacitados para dar un buen uso de lo que saben a el alumnado y pues es obvio que de esa forma el alumnadono puede aprender correctamente y no puede estar a el nivel de otros lugares donde si se da bien la educación y el cuerpo docente hace bien su trabajo


O alrevez el alumno no tiene la capacidadde aprendizaje suficiente para saber utilizar bien la educación que se les brinda para asi lograr que el país sea mejor academicamente


Seria bueno que el país mejorara esos errores que hacen queno podamos avanzar en la educación a el mismo nivel de otros países donde se ve claramente su buen y alto nivel de educacion










El resultado de la reforma educativa se espera que seallevado acabo de la manera siguiente: Con la vigencia de las nuevas leyes General del Servicio Profesional Docente, General de Educación y la que otorga nuevas atribuciones al Instituto Nacional parala Evaluación de la Educación (INEE), el sistema educativo mexicano retomará la rectoría del quehacer educativo al contar con un nuevo marco jurídico que permitirá la evaluación de poco más de un...
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