Eduacion

Páginas: 7 (1671 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2012
PRINCIPALES PROBLEMAS QUE INFLUYEN EN LA EDUCACION BASICA
En 1992 se inició el Plan Decenal de Educación con promesas de resolver muchos problemas, luego se lanzó el Plan Estratégico de Desarrollo de la Educación Dominicana 2003-2012.
A pesar de todas estas iniciativas y muchas declaraciones oficiales de que sin educación no hay desarrollo, la inversión pública en educación continua siendo muybaja ya que el gobierno dominicano solo invirtió el 1.8% del PIB. Según el informe publicado por la PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) la República Dominicana aparece en el segundo lugar en toda américa latina que menos invierte en la educación.
Según la Ley General de Educación 66/97 establece la obligación del gobierno de dedicar el 16% del presupuesto total, o el 4% delPIB, a la educación, sin embargo el gobierno dominicano no invierte suficientes recursos en educación y ni siquiera cumple con la cantidad que establece la ley del 4% del PIB.
¿Por qué sucede esto? Porque la inversión en educación no produce beneficios rápidos y los políticos andan siempre desesperados en busca de votos. Porque los principales beneficiarios de la educación son niños yadolescentes que no votan.
Existen diferentes problemas que influyen en la educación básica entre los cuales podemos destacar los siguientes:
Calidad de educación:
Una de las principales Problemáticas más importantes de la educación Dominicana es la calidad de educación esto es debido a varios factores entre los cuales encuentran:
Falta de preparación de algunos maestros.
Falta de Apoyo económico paraalgunas escuelas.
Poco interés de parte de algunos alumnos y maestros.
Necesidad de útiles escolares y material de apoyo.
Nivel económico:
Otro problema destacado en la educación Dominicana es el nivel económico, debido a que la falta de recursos, es un obstáculo para los Padres de los alumnos que tienen pocos recursos al no poder brindarles los útiles que ellos necesitan ni tampoco podercomprar material de apoyo, también es un problema porque no tienen otra opción que inscribir a sus hijos en cualquier escuela o cualquier institución publica
Falta de motivación:
La falta de motivación en los alumnos dominicanos es otro problema de gran magnitud que se presenta en educación. Debido a que una gran cantidad de alumnos no se sienten motivados ni interesados en estudiar, la razón deesto es que no piensan en su futuro ni lo que pueda llegar a ser de sus vidas cuando lleguen a la adultez, para poder combatir con esta falta de motivación es importante que profesores y orientadores puedan aconsejar los de lo que es conveniente para cada uno de ellos también pudiendo dar charlas sobre lo que es una carrera profesional.
LA DESERCION ESCOLAR:
La deserción escolar es un problemasocio educativo complejo que constantemente presenta nuevas caras.
Hoy día la deserción escolar en la republica dominicana representa uno de los problemas de mayor importancia.
Ausentismo – Deserción: se refiere a aquellos alumnos que dejan de asistir a clases y quedan fuera del sistema educativo. La Deserción escolar conlleva el no completar los conocimientos planteados para un Nivel.
MayoresExigencias educativas:
En 1958 para ser alfabetizado solo se necesitaba leer y escribir.
Para 1980, se pedía que además de leer y escribir, se debía comprender lo leído y saber matemáticas básicas.
Para el año 2000, apareció el concepto de la alfabetización digital. O sea, que una persona debe también dominar los principios de la informática. Como vemos, la educación es cada vez mas exigente.FACTORES QUE IMPULTAN EL ABANDONO ESCOLAR:
Factor Social: la mayoría de estos niños y jóvenes (que desertan de las aulas) provienen de los extractos más pobres de la sociedad y parece condenada a perpetuar el círculo de la pobreza.
Encontramos casos de niños que abandonan las escuelas porque no tienen comida o vestimenta: hasta aquellos que deben trabajar porque el padre abandono la casa y...
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