Educ. Prim

Páginas: 2 (285 palabras) Publicado: 4 de julio de 2012
¿QUE HARIA YO COMO MAESTRA PARA PROPICIAR QUE UN ACTO CIVICO O SACIAL EN LA ESCUELA SEA FORMATIVO PARA LOS NIÑOS?

Para empezar, trataría de involucrarprimero a todos los maestros, y si no fuera eso posibles pues al menos que fuera la mayoría de ellos, para que así fuera más fácil el trabajo y de la mismaforma que todos los alumnos se interesen por lo que se vaya a realizar.

Después lo que propondría seria el ejemplo que propuso mi compañera María Cruz, yes porque me parece muy atractivo para los niños; mi propuesta es la representación de fabulas puesto que como ya lo mencione anteriormente, es muyatractivo para los niños y si lo hacemos de una forma aún más llamativa, creo yo que tendrá un mayor impacto en los niños, ya sea de los grados superiores o losinferiores. La forma más llamativa de la que hablo podría ser el que los personajes de las fabulas se vistan de acuerdo al personaje que les toque (porque esosi quien actuara en las representaciones serán los alumnos y de ser necesario los docentes) al mismo tiempo que actuaran como tal. De esta manera se podránenseñar valores a los niños de una forma en la que ellos no se darán cuenta, sino que lo verán como una distracción; para que dichos valores los noten máslos niños, los maestros dentro del salón comentaran acerca de la fábula realizando comentarios y preguntas a los niños.

Esta sería mi propuesta para queen actos cívicos se fomenten valores y sea de mayor impacto para los niños, ya que como lo dije los niños prestan más atención a este tipo de actividades.
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