Educ

acionCoordinacion clave para una buena educación
3: Los subsistemas educativos: características e interrelación
El sistema educativo el sistema de gobierno y su coordinación. El sistema educativose compone por todas las instituciones, actores y prácticas. Que participan en la cultivación de saberes humanos, científicos, matemáticos entre otros. Cabe señalar que la educación en una nacióndebe tener la intencionalidad de garantizar constantes mejora para el buen desarrollo de la misma nación. El sistema educativo es complejo e involucran diferentes actores y por lo general surgenproblemas de articulación del mismo, lo que puede resultar en la incapacidad de decidir las políticas a implementar , por esta razón han surgido una gran gama de problemas en la educación de nuestropaís, sin llegar ha ser demasiados críticos podemos decir que en panamá el problema de la educación viene desde hace varios años, pues este no es de ahora, ni del actual gobierno ya que pasado variosgobiernos y por el cargo de ministro de educación han pasado un sin fin de personajes que en realidad lo que generalmente hacen es mezclar la educación y la política, y no han dejado que los verdaderoscabios en la educación se den. Y la actual ministra de educación Lucy Molinar ha implementado medidas diferentes para la mejora de la educación pues con sus palabras ella lo ha dicho: “el cambioes algo que ya estaba redactado y preparado por unos cuántos pero que la política no permitió implementar los mismos.”
La tarea del gobierno y coordinación del sistema educativo implica un proceso detoma de decisiones en un espacio donde intervienen diferentes actores colectivos con intereses y recursos diferentes, estos tienen diferente grados de legitimidad social. Por ello es que lagobernabilidad de los sistemas educativos se vinculan al modo en que se confieren estas relaciones de fuerza y a la capacidad de liderazgo, negociación y resolución de conflictos. Buscando el progreso y...