Educación Física

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
El sistema educativo dominicano está estructurado en tres niveles: Inicial, Básico, Medio. Estos Niveles están estructurados en ciclos, los ciclos a su vez en grados, y los grados equivalen a un añoescolar. Así pues el nivel básico tiene dos ciclos, el primer ciclo abarca del primero al cuarto grado, mientras que el segundo ciclo del nivel básico atiende los grados de quinto al octavo.

Encada grado se imparten contenidos de diversas áreas, una de ellas es la Educación Física. La Educación Física en el sistema educativo nacional juega un papel preponderante, a través de la misma, el niñoexpresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás.

Actualmente estamos abogando por una educación integral y la EducaciónFísica es parte de ella. La Educación Física en su interés de promover la integralidad del individuo, propicia el desarrollo de competencias intelectuales, físicas y volitivas, aportando a la creaciónde un ciudadano ideal.

Es además, un elemento fortalecedor de la salud, aumenta la capacidad de trabajo, promueve el colectivismo, propicia la colaboración, la honestidad, desarrolla capacidadesfísicas, habilidades deportivas, desarrolla los valores éticos y morales.

Para Ruiz Aguilera (1985), la Educación Física "abarca el conjunto de formas de practicar los ejercicios físicos con unfin educativo". Pero, que desde el punto de vista de la pedagogía progresista contemporánea: "constituye el proceso pedagógico que se realiza en las escuelas, encaminado al desarrollo de las capacidadesde rendimiento físico del individuo, sobre la base del perfeccionamiento morfológico y funcional del organismo, la formación y mejoramiento de sus habilidades motrices, la adquisición deconocimientos y el desarrollo de sus convicciones de forma tal, que esté en condiciones de cumplir las tareas que la sociedad le señale desde el punto de vista laboral, militar y social". 1

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