educación

ÁREA ACADÉMICA
UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN INICIAL

TALLER DE HABILIDADES COMUNICATIVAS
SESIÓN: ASOCIACIÓN SINTÁCTICO – SEMÁNTICO – DEFINICIÓN – TIPOS DE ASOCIACIÓN – COMPRENSIÓN DE LECTURA – TEXTO PERIODÍSTICO

DOCENTE: ANGELA ROJAS
FECHA: VIERNES 15.10.10

Es el reconocimiento de cada uno de los elementos en una oración y su significado en el interior de una frase.
Esta área delRazonamiento Verbal se mide mediante tres tipos de preguntas
Preguntas de tipo “A”
Dada una aceptación se debe encont4ar la palabra que sustituya mejor e contenido oracional, teniendo en cuenta el contexto en que la palabra es usada.
Ejemplo:
Choza o cabaña hecha de nieve:
a) Bohío
b) Iglú
c) Casucha
d) Palafito
e) Cuchitril
Vamos el significado de cada alternativa:
Bohío: cabaña hecha deramas, caña, paja, etc
Iglú: vivienda hecha con bloques de hielo, en forma de cúpula, propia de los esquimales
Casucha: casa pequeña y tosca
Palafito: Cabaña primitiva asentada sobre estacas en lugar cubierto de agua
Cuchitril: habitáculo pequeño y desaseado
De acuerdo a la definición de cada uno de los términos, la respuesta correcta sería la alternativa (b) iglú.

FORMA “A”:
1.- Causardaños o imponer castigos:
a) Lacerar
b) Infligir
c) Menoscabar
d) sentenciar
E) Condenar

2.-De fácil comprensión o desciframiento
a) Encriptado
b) Accesible
c) Inteligible
d) Diáfano
e) Hialino

3.-Persona que, retirada de un empleo o cargo, recibe algún premio en reconocimiento a sus buenos servicios.
a) Popular
b) Noble
c) Egregia
d) Emérita
e) Destacada

4.-Ascendencia deabuelos o antepasados ilustres
a) Patrimonio
b) Abolengo
c) Filiación
d) Etnia
e) Genealogía

5.-Que ofrece diversidad de colores o de aspecto
a) Multiforme
b) Mezclado
c) Abigarrado
d) Variopinto
e) Diverso

6.- Cualidad de los productos que sirven para desgastar o pulir, por fricción, metales i vidrios.
a) Acerbo
b) Abrasivo
c) Romo
d) Rústico
e) Escarpado

7.-Aceptar consumisión órdenes y normas legales
a) Transigir
b) Abdicar
c) Acatar
d) Concordar
e) Corroborar

8.-Bestia de carga
a) Buey
b) Llama
c) Caballo
d) Acémila
e) Camello

9.-Dícese del designado por un país, con pleno poder y facultad, para tratar asuntos de Estado
a) Delegado
b) Embajador
c) Canciller
d) Plenipotenciario
e) Ministro

10.-Se dice de lo que causa daño o perjuicio.
a)Letal
b) Pernicioso
c) Inocuo
d) Mortal
e) Benigno

FORMA “B”:
1.-Se quedó sumamente………………………………….., luego de la fúnebre noticia.
a) Turbado
b) Consternado
c) Alelado
d) Atónito
e) Lánguido

2.-Es un………………………… representante de su generación, sus virtudes son innegables.
a) Conspicuo
b) Cáustico
c) Deslucido
d) Veterano
e) Ducho

3.-Tomó los hábitos y…………………. Su vida a Diosa) Inmoló
b) Sacrificó
c) Exaltó
d) Consagró
e) Santificó

4.-Su temperamento ………………………… la llevó de un trabajo a otro durante años.
a) Frívolo
b) Irreflexivo
c) Romántico
d) Casquivano

5.-Por el frío intenso, sus músculos comenzaron a …………………….
a) Entumecerse
b) Tiritar
c) Atrofiarse
d) Pasmarse
e) Helarse

6.-Se mantuvo …………………… durante varios minutos antes de resolver elejercicio.
a) Preocupado
b) Taciturno
c) Caviloso
d) Mustio
e) Taimado

7.-Tomaron como……………….. su auto hasta que pagará la deuda.
a) Aval
b) Fianza
c) Haber
d) Abono
e) Caución

8.-Es un analista …………………… sus comentario pueden llegar a ser hirientes
a) Serio
b) Versado
c) Caustico
d) Desaprensivo
e) Incisivo

PRGUNTAS TIPO “C”:
Estas preguntas consisten en encontrar el ordenlógico (coherencia) de las ideas de un texto. Este tipo de ejercicio requiere la comprensión del texto y conocimientos sintácticos de cada uno de los componentes del fragmento.
Ejemplo:
a) Extranjeros anónimos y piratas
b) La galería Dulwich tiene una colección evaluada
c) En doce salas de libras, esparcidas
d) 350 años por monarcas, princesas
Lo que tenemos que hacer es reordenar las cinco...