Educacion

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Ped. Ed. Física
Osorno - Pilauco

Educación

Al comienzo

Del siglo XXI

Integrantes: Marcelo Soriano
Cristián VásquezWalter Opitz.

Fecha: 12/10/2010

Docente: Sra. Lorena Vergara

Asignatura: Desarrollo del Pensamiento Pedagógico
1)¿ por que en la sociedad actual la educación se concibe como unfenómeno complejo?
2)¿como se extrapolan los aportes de la teoría de morina la educación?
3)¿cuales son los pilares de nuestro modo de pensamiento?
4)¿que opinión le merece la propuesta respecto ala educación del futuro?

Respuestas

1- Porque los patrones actuales de la educación no varían a diferencia de los educandos, ya que estos son mucho más seguros de si y no se quedan con loque aprenden sino que buscan mas haya de lo que se les enseña. Es por esto que hoy en día los docentes deben ser mucho más capacitados para no ser sobrepasados por sus alumnos y se vea la relaciónexistente de siempre de alumno a profesor y viceversa. Pero el mundo cambia al igual que el pensar de los alumnos por lo que los profesores deben de seguir perfeccionándose y no quedarse con el modeloeducativo de siempre, además se encuentran en una sociedad compleja , para variar, ejemplo: el ritmo de vida muy acelerado, las enfermedades actuales las mas significativas en los alumnos hoy endía lo que genera a su vez que los alumno vean afectado su aprendizaje y los profesores su enseñar y otro factor importante es que la educación sigue progresando lo cual la hace ser mascompleja.

2.- Morin denuncia que la educación, cuyo objetivo esencial es comunicar los conocimientos, permanezca aún hoy a ciegas ante las imperfecciones, dificultades y tendencias tanto al error como ala ilusión que dicho conocimiento posee. La preocupación debe ser, por lo tanto: conocer lo que es conocer, y así afrontar riesgos permanentes de error e ilusión que no cesan de parasitar la mente...
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