Educación

GUÍA DE EJERCICIOS
Operaciones Básicas con Números Enteros

1. Dibuja una recta numérica y ubica en ella, los siguientes números enteros:

a) –4 b) 7 c) +2 d) 0 e) –5

(Encierra con un círculo de color azul los enteros positivos y uno de color rojo para los negativos)

2. Determina los siguientes valores absolutos:

a) | - 40 | = b) | 18 | = c) | 0 | = d) | + 37 | = e) | -2 | = f) | + 40 | = g) | - 37 | =

3. Escribe un conjunto de números enteros positivos que sean mayores que 10 y menores que 23.

4. Escribe un conjunto de números enteros negativos que sean menores que – 8 y mayores o iguales que – 12.

5. Interpreta las siguientes situaciones, escribiendo en cada caso, el número entero:

Situación | Número entero |
Avancé 4 metros. | |Avancé 12 metros. | |
El ascensor está en el 3° piso. | |
El ascensor está en el 0° piso. | |
Debo $11.000 | |
Debo $2.000 | |
El submarino está a 40 metros de profundidad. | |
El submarino está a 24 metros de profundidad. | |
La temperatura en la Antártica es de 3 grados bajo cero. | |
La temperatura en la Antártica es de 2 grados bajo cero. | |
El ascensor está en elprimer subterráneo. | |
Ahorré $10.000 | |
Ahorré $24.000 | |
Giré de mi libreta de ahorros $8.000 | |
Giré de mi libreta de ahorros $5.000 | |
Retrocedí 2 pasos. | |

6. Completa la siguiente tabla:

20 +20 = | -3 + 4 = | 2,5 +2,5 = | -0,23 + 1 = |
20 +10 = | -3 + 3 = | 2,5 +2 = | -0,23 + 0,7 = |
20 +0 = | -3 + 2 = | 2,5 +1,5 = | -0,23 + 0,4 = |
20 +-10 = | -3 + 1 = |2,5 +1= | -0,23 + 0,1 = |
20 +-20 = | -3 + 0 = | 2,5 +0,5 = | -0,23 + -0,2 = |
20 +-30 = | -3 + -1 = | 2,5 + 0 = | -0,23 + -0,5 = |
20 +-40 = | -3 + -2 = | 2,5 +-0,5 = | -0,23 + -0,8 = |
20 +-50 = | -3 + -3 = | 2,5 +-1 = | -0,23 + -1,1= |
20 +-60 = | -3 + -4 = | 2,5 +-1,5 = | -0,23 + -1,4 = |

7. Calcula:

1) 2) 3) 4) 5)
6) 7) 8) 9) 10)
11) 12) 13)14) 15)
16) 17) 18) 19) 20)
21) 22) 23) 24) 25)
26) 27) 28) 29) 30)
31) 32) 33) 34) 35)
36) 37) 38) 39) 40)
41) -4 + -4= 42) - 14 + -4= 43) -4 + -12= 44) -10 + -4= 45) 4 + -41=
46) -12 + -4= 47) 4 + -12= 48) - 10 + -40= 49) -5 + 9 = 50) -2 + 8 =
51) -3 + 4 = 52) -4 + 10 = 53) -5 + 7 = 54) -9 + 4 = 55) -10 + 6 =56) -8 + 1 = 57) -5 + 4 = 58) -7 + 3 = 59) -5 + -6 = 60) -3 + -4 =
61) -2 + -7 = 62) -6 + -3 = 63) 8 + -11 = 64) 4 + -9 = 65) 2 + -8 = 66) 7 + -1 = 67) 8 + -4 = 68) 10 + -5 = 69) 12 + -7 = 70) 13 + -6 =
71) -4 - -4= 72) - 14 - -4= 73) -4 - -12= 74) -10 - -4= 75) 4 - -41=76) -12 - -4= 77) 4 - -12= 78) - 10 - -40= 79) -5 - 9 = 80) -2 - 8 =
81) -3 - 4 = 82) -4 - 10 = 83) -5 - 7 = 84) -9 - 4 = 85) -10 - 6 =
86) -8 - 1 = 87) -5 - 4 = 88) -7 - 3 = 89) -5 - -6 = 90) -3 - -4 =
91) -2 - -7 = 92) -6 - -3 = 93) 8 - -11 = 94) 4 - -9 = 95) 2 - -8 = 96) 7 - -1 = 97) 8 --4 = 98) 10 - -5 = 99) 12 - -7 = 100) 13 - -6 =

8. Desarrolla los siguientes ejercicios combinados de sumas y/o restas de números enteros:

1) +(-4 - 7) + (-3 – 4 – 5 - 8) 2) -(+2 – 3 + 5) + (-2 + 6 – 4 + 7) 3) –(+4 – 6 - 9) + (-4 + 5 - 2)

4) –(+3 – 2 - 1) + (-5 + 7 + 4) 5) +(-3 + 5 + 2 + 1) - (-8 – 4 – 9 - 5) 6) +(-4 + 7 + 2) + 9 - (-3 + 4 - 3)

7) -(–5 +6 – 3 + 6) + 3 - (+5 – 2 + 1) 8) +(-8 – 3 - 9) + 4 + (-2 + 9) 9) –(-5 - 3) - (+4 + 7 + 2 + 3)

10) –2 - 4 + (-8 + 4 – 6 + 7) 11) –3 + (-5 + 4) - (-8 + 3 + 9) 12) 4 - (-7 + 4 - 5) + (-5 + 1)

13) 2 + (-4 + 5) - (+6 + 6) + 7 14) –3 - (+4 – 6 – 7 – 5 + 6) – 7 + 5 15) +(-3 – 5 + 6) - (-4 – 5 - 9)

16) +(-3 – 5 + 4) - (+4 + 5 + 6) 17) –(-4 + 5 - 6) - (+7 –...