Educación

Páginas: 5 (1077 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015


INTRODUCCIÓN.
El edema es, por definición, una acumulación de líquido en el espacio extracelular del cuerpo. Esto ocurre debido a que el líquido se moviliza desde los vasos sanguíneos hacia los tejidos, o en ciertas cavidades del cuerpo, como por ejemplo, el abdomen.
Los edemas son un signo que aparece en muchas enfermedades y se manifiesta como una hinchazón de los tejidos blandos debida ala acumulación de líquido en el compartimento intersticial y que se produce principalmente en la parte baja de las piernas o tobillos, pero también se presenta como un problema generalizado en todo el cuerpo o como un extraño aumento de peso. A veces, se debe a cambios hormonales, como la menstruación. Otras veces, es un síntoma de un problema médico grave, como insuficiencia renal, oinsuficiencia cardíaca.
Contextualizando el paciente objetivo a las causas de este signo, don Antonio Paillaleve cursa con una Insuficiencia Cardiaca Congestiva descompensada, lo que sugiere una disfunción en el bombeo sanguíneo con una consiguiente acumulación de líquidos en las vísceras. Lo más evidente en este caso es el edema en extremidades inferiores y en cavidad abdominal (ascitis). El objetivo de laeducación se dirige en entregar técnicas para un manejo del edema efectivo, con ejercicios fáciles y comprensibles.

















APLICACIÓN.

Tema
Técnicas para reducir el edema.
Población blanco
Antonio Paillaleve y esposa.
Propósito
La educación en campo clínico, constituye una breve sesión de enseñanza acerca de cómo reducir el edema autónomamente, enseñando ejercicios activos y pasivos,instando al paciente a adquirirlo como un hábito y que pueda, al alta, continuar con la terapia.
Objetivo General
Don Antonio y esposa, integrarán conocimientos acerca del edema y su manejo.

Objetivos Específicos
Contenidos
Metodología
Evaluación
Recursos
Conocer qué es el edema, de manera general, y por qué se produce.
Definición de Edema, y mecanismos de producción (contextualizado al paciente).Exposición oral y de imágenes.
Preguntas explícitas al paciente y compañía.
Humano:
Estudiante Enfermería VI semestre.
Tiempo: <15 minutos.
Exponer técnicas para la reducción del edema de forma autónoma y asistida.
Enseñar ejercicios pasivos y activos, eficaces en la disminución de edema
Exposición oral y de imágenes.
Preguntas explícitas al paciente y compañía y práctico (realización detécnica).
Humano: Estudiante Enfermería VI semestre
Tiempo: <15 minutos
Mencionar riesgos y consecuencias de un edema prolongado.
Manifestaciones clínicas y complicaciones.
Exposición oral.
Preguntas explícitas al paciente y compañía.
Humano: Estudiante Enfermería VI semestre.
Tiempo: <15 minutos.











FUNDAMENTOS TEÓRICOS.
El edema surge si se produce un desequilibrio entre las fuerzas que regulanel paso del líquido de un compartimento a otro. Si el paso de agua es abundante del compartimento intravascular al intersticial, aparece el edema. Por tal motivo, es una situación que siempre deberá ser evaluada por el médico, y será este el que indique las medidas a seguir en cada caso en particular.
Cuando un paciente manifiesta edema es necesario realizar una exploración para que el médicopueda realizar el diagnóstico adecuado. Las principales causas de edema son:
Alergias: Se trata de una reacción alérgica aguda. Puede ser debida a: picaduras de insectos, comidas, medicinas, etc.
Cáncer: Algunos tipos de cáncer producen inflamación.
Problemas circulatorios: Cuando las venas de las extremidades inferiores no logran evacuar completamente la sangre, ésta puede conducir a la formación deedemas en los tobillos y piernas.
Insuficiencia Cardíaca Congestiva: En esta enfermedad el corazón tiene fallas para bombear la sangre. Cuando la cantidad de sangre circulante no es la adecuada, se produce una retención de agua y sal en las piernas y ocasionalmente en el abdomen.
Trastornos Renales.
Trastorno Hepáticos.
Medicamentos: Algunos medicamentos causan retención de sal e inflamación...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Educacion
  • Educacion
  • Educación
  • Educacion
  • La educacion
  • Educacion
  • Educacion
  • Educacion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS