educacion de calidad
Páginas: 2 (486 palabras)
Publicado: 19 de diciembre de 2014
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS.
Especialidad: Matemáticas.
Materia: Propósitos y Contenidos de la Educación Básica I (Primaria).
Catedrático:
Primer semestre.
Alumno:Roberto David Robles Ordoñez
13/12/2014
Leer individualmente los textos de Guiomar Namo de Mello y Fernando Savater, “El Eclipse de la Familia, Identificando en ellos la Información Correspondientea los Aspectos que se Anuncian:
1.- Instituciones sociales Que influyen en la educación de los niños y jóvenes:
Según Fernando Savater:
La familia. Que representa su entorno inmediato yprimario y es donde inicia la actividad educativa, con los padres y el resto de la familia.
La escuela. Donde aplica los conocimientos básicos adquiridos en la familia y desarrolla otros elementosnecesarios como la socialización con otros niños.
Los Medios de Comunicación. De acuerdo a la lectura, se especifica la televisión y su eficacia como instrumento para comunicar conocimientos y elproblema está en que esta educa demasiado y con mucha dureza, desmitifica vigorosamente la ignorancia de los niños.
Según Guiomar Namo de Mello
Escuela
Iglesia
Partidos políticos
Sindicatos
Mediosde comunicación Manifestaciones culturales
2.- Formas en que influyen las experiencias adquiridas en el entorno inmediato ¿Qué se aprende?:
Según Fernando Savater:
La inmediatez delniño, es la familia. De ella se aprenden las aptitudes fundamentales como hablar, asearse, vestirse,obedecer a los mayores, proteger a los pequeños, compartir, jugar, se aprende la religión o el culto.Y representa la socialización primaria.
Según Guiomar Namo de Mello
Familia
Entorno: contexto social, amigos, medios de comunicación
Escuela
Instituciones eclesiásticas
Clubs sociales ydeportivos
Formas en que influyen las experiencias adquiridas en el entorno inmediato. ¿Qué
se aprende? Se forman las conciencias, los valores, los proyectos de vida y las opciones ideológicas. Entorno...
Especialidad: Matemáticas.
Materia: Propósitos y Contenidos de la Educación Básica I (Primaria).
Catedrático:
Primer semestre.
Alumno:Roberto David Robles Ordoñez
13/12/2014
Leer individualmente los textos de Guiomar Namo de Mello y Fernando Savater, “El Eclipse de la Familia, Identificando en ellos la Información Correspondientea los Aspectos que se Anuncian:
1.- Instituciones sociales Que influyen en la educación de los niños y jóvenes:
Según Fernando Savater:
La familia. Que representa su entorno inmediato yprimario y es donde inicia la actividad educativa, con los padres y el resto de la familia.
La escuela. Donde aplica los conocimientos básicos adquiridos en la familia y desarrolla otros elementosnecesarios como la socialización con otros niños.
Los Medios de Comunicación. De acuerdo a la lectura, se especifica la televisión y su eficacia como instrumento para comunicar conocimientos y elproblema está en que esta educa demasiado y con mucha dureza, desmitifica vigorosamente la ignorancia de los niños.
Según Guiomar Namo de Mello
Escuela
Iglesia
Partidos políticos
Sindicatos
Mediosde comunicación Manifestaciones culturales
2.- Formas en que influyen las experiencias adquiridas en el entorno inmediato ¿Qué se aprende?:
Según Fernando Savater:
La inmediatez delniño, es la familia. De ella se aprenden las aptitudes fundamentales como hablar, asearse, vestirse,obedecer a los mayores, proteger a los pequeños, compartir, jugar, se aprende la religión o el culto.Y representa la socialización primaria.
Según Guiomar Namo de Mello
Familia
Entorno: contexto social, amigos, medios de comunicación
Escuela
Instituciones eclesiásticas
Clubs sociales ydeportivos
Formas en que influyen las experiencias adquiridas en el entorno inmediato. ¿Qué
se aprende? Se forman las conciencias, los valores, los proyectos de vida y las opciones ideológicas. Entorno...
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