Educacion divino tesoro

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  • Publicado : 29 de mayo de 2011
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El informe que se le esta dando a la UNESCO sobre la educación es un texto interesante ya que se menciona lo que ocurre en la educación y lo que se ha logrado investigar, en esta época moderna, en este siglo XXI.
Desde que se lee el titulo se piensa que es un artículo interesante si vemos lo que dice en cada una de las palabras que utiliza… “La educación encierra un tesoro”, educación palabradifícil de definir si no se ve desde donde se esta hablando… para Pitágoras “la educación se refiere a templar el alma para las dificultades de la vida”; para Platón “el hombre que ha realizado el proceso, que se ha educado, sufre y se confunde al enfrentarse con el mundo superficial y sensible; sus ojos quedan “como cegados por las tinieblas al llegar bruscamente hasta la luz del sol”; dosdefiniciones que aunque fueron dadas en diferentes épocas son similares, es aquí en donde empieza lo que se menciona en el titulo, la educación es una forma de saber lo que esta cerca de nosotros, un forma de conocer la cultura, qué es el contexto de todos y cada uno de los integrantes de una comunidad, es la forma de amar lo que se tiene alrededor, es una luz que nos hace ver lo que a veces no sedistingue, porque estamos cegados por la ignorancia, le educación vista desde esta perspectiva es significativa, quizás se pueda hacer algo por la sociedad, aunque se piense que es una utopía, se puede si se quiere hacer el cambio para que la educación sea el parte aguas para que el sujeto logre comprender, razonar y reflexionar lo que se esta viviendo, pero no cualquier saber sino prepararnos paraque el cambio sea desde lo que hacen las personas que esta encargadas en cada lugar de la educación, me refiero a los docentes, a ellos precisamente los que están en contacto con los niños y los jóvenes, que en este informe se menciona, que se pensó en ellos para hacer los comentario, los niños y jóvenes encargados de ser los adultos de mañana los que continuarán con la vida de este planeta, en elque se pretende que haya armonía, muestra de esto, hay que recordar que justamente qué es la UNESCO… es un organismo internacional que tiene el objetivo de promover, a través de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación, la colaboración entre las naciones, a fin de garantizar el respeto universal de la justicia, el imperio de la ley, los derechos humanos y las libertades fundamentalesque la Carta de las Naciones Unidas reconoce a todos los pueblos sin distinción de raza, sexo, idioma o religión. En la actualidad hay 188 Estados Miembros de la UNESCO. La UNESCO desempeña cinco funciones principales, que son las siguientes:

• Estudios prospectivos: es decir, las formas de educación, ciencia, cultura y comunicación para el mundo del mañana.
• El adelanto, la transferencia yel intercambio de los conocimientos, basados primordialmente en la investigación, la capacitación y la enseñanza.
• Actividad normativa, mediante la preparación y aprobación de instrumentos internacionales y recomendaciones estatutarias.
• Conocimientos especializados, que se transmiten a través de la "cooperación técnica" a los Estados Miembros para que elaboren sus proyectos y políticas dedesarrollo.
• Intercambio de información especializada.
Aunque hay que recordar que el cambio no es mágico, no es una receta de cocina que se tiene que leer y seguir el procedimiento para que se cocine un resultado que nos va a ayudar a realizar el cambio, el cambio se realiza desde que las personas se interesan por leer este tipo de información que nos hará realizar el cambio, un cambio que sepide a gritos, por qué digo esto sólo hay que mirar los periódicos, la televisión, lo que esta ocurriendo en la escuela de mis hijos, con mis vecinos, en mi entorno para comprender que esos cambios se pueden dar desde mi misma, ya que soy madre de familia y estoy preocupada por lo que ocurre alrededor mío, a veces miro a mis hijos y pienso que será de ellos en el futuro, si lo que estoy...
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