Educacion en finlandia

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INDICE

JUSTIFICACION O PROPOSITO

INTRODUCCION
La educación es un proceso con distintos objetivos mediante el cual se trasnmiten conocimientos valores costumbres y formas de actuar.
esta no solo se produce atraves de la palabra ya que se encuntra presente en todas nuestras acciones sentimientos y actitudes .es por ello que el sistema educativo de Finlandia tiene claves que permiten que este llegue a ser la mejor del mundo. Esto tiene mucho que ver con el hecho de que este país ocupe desde hace 3 a;os el primer puesto en los índices de competividad mundial.
en efecto Finlandia tiene algo que ense;ar al mundo:”como ense;ar”

EL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDES
Entre los sistemas educativos, elfinlandés también está considerado como el mejor del mundo y ésta, en tiempos de debate sobre la Ley Orgánica de Educación, es una referencia que se debe tener muy presente, aunque Finlandia sea un país del Norte y España, del Mediterráneo, con características muy distintas. Toda la sociedad finlandesa ha puesto mucho esfuerzo en este objetivo, y emplea la economía -se invierte un 5,8% del PIB enEducación-, la investigación y la alta tecnología.
Una de las características que más sorprende del sistema finlandés es la equidad. Los profesores se aseguran de que ningún alumno se quede atrasado. No se divide a los estudiantes entre los avanzados y los que necesitan más tiempo, y no hay repetidores. Si se presenta un problema con algún estudiante, éste se trata con los demás profesores, con suspadres, con el director del colegio y un psicólogo. Es una tarea conjunta entre el colegio y las familias en la que importa más el éxito colectivo que los resultados individuales.
Los resultados del primer estudio PISA, llevado a cabo en el 2000, fueron
recibidos en Finlandia con satisfacción y sorpresa. Los finlandeses habían emprendido
desde hace 30 años profundas reformas en su sistemaeducativo; pero no habían tenido
aún la oportunidad de constatar los efectos positivos de un modo tan incuestionable y en
el marco de un estudio comparativo tan extenso.
En la primera evaluación PISA, Finlandia logró el primer lugar en lectura entre
los 43 países participantes (los 30 países de la OCDE y 13 países asociados); llegó al
4to lugar en matemática y al 3ro en ciencias. Manteniéndose entrelos primeros países
del mundo por la eficacia de su educación, Finlandia mejoró su posición en PISA 2003:
entre los 41 países participantes, obtuvo el primer lugar en las tres materias evaluadas
los alumnos finlandeses tienen una gran confianza en sí
mismos, en sus competencias y en su potencial de aprendizaje. En sí, el nivel de
ansiedad relacionado con el aprendizaje de matemáticas aparececlaramente como más
bajo que en los otros países.
Se concluye en este estudio que Finlandia es un país donde las desigualdades
consiguen ser corregidas mejor por la educación; es un país donde las diferencias de
capacidad entre los chicos y chicas son las más bajas y dónde los alumnos tienen una
valoración muy positiva de ellos mismos con relación a los aprendizajes.

FILOSOFIA DEL...