Educacion en mexico

CAMPUS PICHUCALCO

NOMBRE DE LA ALUMNA: CRISTHEL GUADALUPE VALENCIA SALVADOR
GRADO: 1ro GRUPO: B/PE
SISTEMA: MIXTO SABADOS
CARRERA: LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION TERMINAL PSICOLOGIA
TEMA: EDUCACION EN MEXICO
MATERIA: FILOSOFIA DE LA EDUCACION
CATEDRATICO: LIC. OMAR ALBERTO HERNANDEZ CANO

FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES 26 DE MAYO DEL 2010



Este tema se haasignado para ver la importancia que existe la educación en México, ha sido hasta hoy ya un factor importante del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Para todos los niños y adultos tienen el derecho de recibir una educación digna que promueve la libertad y la autonomía personal y genera importantes beneficios para el desarrollo humano personal y social. Sin embargo,millones de niños y adultos continúan siendo excluidos a oportunidades educativas, en muchos casos a causa de la pobreza. La familia es la base de la sociedad y por consecuencia también es responsable de la educación de las personas que viven dentro de ella. Por eso Actualmente la educación en México es ineficaz, porque los conocimientos que se imparten en las escuelas públicas no llevan al individuoal logro de sus metas profesionales; y la mayor parte de las personas que quieren iniciar su educación superior no tienen esa oportunidad, ya sea porque su condición económica no se lo permite, o porque los conocimientos que adquirieron en su educación previa no son adecuados para aprobar un examen que es la puerta a su educación.

En los Estados Unidos Mexicanos la Secretaría de EducaciónPública (SEP) es la institución encargada de administrar los distintos niveles educativos del país desde el 25 de septiembre de 1921, fecha de su creación.[]
En México existen diferentes niveles de educación: educación básica, media-superior y superior, que estan divididas en: Preescolar, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura, Maestría, Doctorado, al igual diplomados y otras modalidades deeducación superior. La educación básica que esta conformada por preescolar, primaria y secundaria, es obligatoria e impartida por el Estado (federación, estados, Distrito Federal y municipios) en todo el territorio nacional mexicano, bajo los términos del artículo 3ro de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.[]
La educación es un derecho humano fundamental, promueve lalibertad y la autonomía personal y genera importantes beneficios para el desarrollo humano personal y social. Sin embargo, millones de niños y adultos continúan siendo excluidos a oportunidades educativas, en muchos casos a causa de la pobreza.
La educación Básica en México establece que deben de contar todos los individuos, para continuar su preparación académica y realizar los estudios que lespermitan insertarse en el mercado laboral, así como permitirles acceder a mejores oportunidades de empleo, obtener un trabajo digno que les permita realizarse personal y profesionalmente. La educación básica marca las pautas para desenvolverse en la sociedad garantizar la igualdad de oportunidades y favorecer la inserción profesional en un mercado laboral de los jóvenes.
Los planes de estudiosescolares tienen como finalidad proveer a los niños y jóvenes los conocimientos, habilidades y actitudes para la vida. Actualmente se ha visto un gran interés en reconsiderar y rediseñar el curriculum escolar. Estamos viviendo un periodo de Reformas Escolares que han comenzado a tomar en cuenta nuevos enfoques pedagógicos , incluyendo a las tecnologías modernas como una base para el desarrollo de nuevasy mejores competencias, esto con el fin de estar a la vanguardia como los países desarrollados.
Los resultados de México en las pruebas internacionales como lo es (enlace) para la educación básica, han sido tomados en cuenta actualmente los cambios convenientes en el rubro de la educación, modificar la política educativa y reestructurar los programas en las escuelas del territorio Mexicano. A...