Educacion Especial En Mexico

EDUCACION ESPECIAL EN MEXICO

La educación especial en México está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas, así como a aquellos con aptitudes sobresalientes. Los cualesno siempre se han apoyado con diversos recursos lo cual se procurará atender a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social. “Así como también es una modalidad dela educación inicial, básica y de capacitación para el trabajo. Por tal motivo, los centros, escuelas y unidades de educación especial siguen los planes o currículos de la educación inicial,preescolar, primaria, secundaria y de capacitación que han sido establecidos por la Secretaría de educación, mas sin embargo no se han introducido fundamentos pedagógicos esencialmente enfocados para cadadiscapacidad los cuales se debieran insertar en cada plan escolar.

La educación especial actualmente confronta una serie de transformaciones derivadas de planteamientos que, a nivel nacional einternacional, se han reconocido como válidos. Se ha generado un nuevo paradigma que se sustenta en dos principios filosófico-pedagógicos que se manifestaron ampliamente en la década de los ‘60s del siglopasado y alcanzaron su máxima expresión en 1982: los principios de Normalización y de Integración, que plantean la necesidad y el derecho de incorporar a las personas con o sin discapacidad, a losámbitos sociales, de acuerdo a sus características y las del entorno. Este nuevo enfoque rompe así con una serie de acciones discriminatorias y segregacionistas.

Por tanto se han venido replanteandoalgunas de las actividades que competen a los profesionales, a los padres de familia, autoridades y la sociedad en general, dentro de un esquema renovador, para hacer viable esta tendencia, que semanifiesta en cambios estructurales, funcionales y del pensamiento de la sociedad civil para promover la atención a la diversidad de las necesidades de los individuos, facilitar y reconocer su derecho a...