educacion especial
Páginas: 2 (310 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2014
PARADIGMAS
¿Sabes Cómo
Nace un
Paradigma ?
Un grupo de científicos colocó cinco monos
en una jaula, en cuyo centro colocaron una
escalera y, sobre ella, un montón de
bananas. Cuando un mono subía la escalera para agarrar
las bananas, los científicos lanzaban un chorro de
agua fría sobre los que quedaban en el suelo.
Después de algún tiempo, cuando un mono
iba asubir la escalera, los otros lo
agarraban a golpes.
Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la
escalera, a pesar de la tentación de las bananas.
Entonces, los científicossustituyeron uno de los
monos. La primera cosa que hizo fue subir la
escalera, siendo rápidamente bajado por los otros,
quienes entre todos le dieron pamba
Después
de
algunas
experienciasdolorosas, el
nuevo integrante del grupo
ya no subió más la
escalera.
(De
tonto...
aunque nunca supo por
qué lo golpearon).
Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo.
El primersustituto participó con entusiasmo de la
golpiza al novato.
Un tercero fue cambiado, y se repitió el hecho, lo
volvieron a golpear.
El cuarto y, finalmente, el último de los veteranos fuesustituido.
Los científicos quedaron, entonces, con un grupo de
cinco monos que, aún cuando nunca recibieron un
baño de agua fría, continuaban golpeando a aquel
que intentase llegar a lasbananas.
Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué
golpeaban a quien intentaban subir la escalera, con
certeza la respuesta sería:
No sé, las cosas ¡siempre se han hecho así,aquí!
¿Te suena conocido?
No pierdas la oportunidad de aprovechar esta historia
para que, de una o de otra manera, se pregunten
por qué hacemos las cosas de la misma manera... si
tal vezlas podemos mejor.
ES TIEMPO DE CAMBIAR MAESTRO NO PIERDAS LA
OPORTUNIDAD.
“Solo hay dos cosas infinitas en el mundo:
el universo
y la estupidez humana......“
Albert Einstein
¿Sabes Cómo
Nace un
Paradigma ?
Un grupo de científicos colocó cinco monos
en una jaula, en cuyo centro colocaron una
escalera y, sobre ella, un montón de
bananas. Cuando un mono subía la escalera para agarrar
las bananas, los científicos lanzaban un chorro de
agua fría sobre los que quedaban en el suelo.
Después de algún tiempo, cuando un mono
iba asubir la escalera, los otros lo
agarraban a golpes.
Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la
escalera, a pesar de la tentación de las bananas.
Entonces, los científicossustituyeron uno de los
monos. La primera cosa que hizo fue subir la
escalera, siendo rápidamente bajado por los otros,
quienes entre todos le dieron pamba
Después
de
algunas
experienciasdolorosas, el
nuevo integrante del grupo
ya no subió más la
escalera.
(De
tonto...
aunque nunca supo por
qué lo golpearon).
Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo.
El primersustituto participó con entusiasmo de la
golpiza al novato.
Un tercero fue cambiado, y se repitió el hecho, lo
volvieron a golpear.
El cuarto y, finalmente, el último de los veteranos fuesustituido.
Los científicos quedaron, entonces, con un grupo de
cinco monos que, aún cuando nunca recibieron un
baño de agua fría, continuaban golpeando a aquel
que intentase llegar a lasbananas.
Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué
golpeaban a quien intentaban subir la escalera, con
certeza la respuesta sería:
No sé, las cosas ¡siempre se han hecho así,aquí!
¿Te suena conocido?
No pierdas la oportunidad de aprovechar esta historia
para que, de una o de otra manera, se pregunten
por qué hacemos las cosas de la misma manera... si
tal vezlas podemos mejor.
ES TIEMPO DE CAMBIAR MAESTRO NO PIERDAS LA
OPORTUNIDAD.
“Solo hay dos cosas infinitas en el mundo:
el universo
y la estupidez humana......“
Albert Einstein
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