Educacion fisica

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INSTITUTO SOR JUANA INES DE LA CRUZ
PLANTEL URIANGATO
PLANEACION SEMESTRAL

|ASIGNATURA. INICIACION DEPORTIVA |LICENCIATURA. EDUCACION FISICA |PERIODO. AGOSTO-ENERO 2012 |
|PROFESOR: SAMUEL QUIROZ VIVEROS |GRUPO 3º A| |
|PROPOSITO GENERAL. |
|Conozcan la importancia de los juegos modificados como recurso didáctico quepotencia el conocimiento del saber hacer en la motricidad |
|Comprendan el valor formativo de los juegos cooperativos como medio para el desarrollo del trabajo colectivo, la suma de esfuerzos, la acción motriz conjunta y la consolidación del pensamiento estratégico|
|de niños y adolescentes|
|Desarrollen competencias para atender, a través de las habilidades motrices básicas, la formación genérica y polivalente, partiendo de las necesidades e intereses de niños y adolescentes de las escuelas |
|de educación básica|
|Valoren la importancia de la canalización del agon y el desarrollo del sentido educativo de la competencia en la iniciación deportiva. |
|Adquieranhabilidades que les permitan planear, diseñar, aplicar y evaluar estrategias para lograr en sus alumnos desempeños motrices más complejos mediante la iniciación deportiva |

|FECHA |Dosificación de bloques por temas|
| | |
|Septiembre |Bloque INTRODUCTORIO. LOS JUEGOS MODIFICADOS, LOS JUEGOS COOPERATIVOS Y LA ORIENTACION DINAMICA DE LA INICIACION DEPORTIVA|
|octubre |PROPOSITOS |
| |Conozcan el planeamiento general acerca de la incorporación del deporte y la iniciación deportiva a la educación básica|
| |Reflexionen acerca de las formas de uso y aplicación de la iniciación deportiva y el deporte como medios didácticos en la sesión de educación física |
| |Analicen la propuesta de los juegos modificados y los juegos cooperativos, para el uso y aplicación de losmismos fines educativos |
| |Temas |
| |La orientación dinámica de la iniciación deportiva en la educación básica...
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