Educacion Fisica

Investigar los siguientes conceptos:


• Educación Física

Es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formaciónintegral del ser humano.
• Deporte

Es una actividad reglamentada, normalmente de carácter competitivo, que mejora la condición física y psíquica de quien lo practica y tiene propiedades recreativasque lo diferencian del simple entretenimiento.
• Juego

Las actividades que se realizan con fines recreativos o de diversión, que suponen el goce o el disfrute de quienes lo practican.
• CulturaFísica

Las maneras y hábitos de cuidado corporal, mediante la realización de actividades como deportes o ejercicios recreativos, que no sólo buscan la salud del cuerpo, otorgándole actividad que loaleja del sedentarismo y sus consecuencias, si no también persigue la búsqueda de plenitud y bienestar integral del ser humano, del binomio cuerpo-mente.

 
Antecedentes de la Educación FísicaLa gimnasia era un elemento característico de la formación del joven griego. Desde la infancia hasta la adolescencia, se practicaban actividades físicas en forma obligatoria y esa práctica es uno delos rasgos dominantes de la vida griega.
Dondequiera que se implante el helenismo aparecen gimnasios, siendo estos los centros de mayor importancia en la vida de los helenos, estadios, donde sedesarrollaban las principales actividades de los juegos panhelénicos instalaciones deportivas.
El deporte, para los griegos, no solo es un entretenimiento apreciado; es una cosa muy seria, que serelaciona con un conjunto de preocupaciones higiénicas y medicinales, éticas y estéticas a la vez.
Más adelante las escuelas Sueca, Francesa, Alemana e Inglesa son de gran importancia para la evoluciónde la educación física.
Los más grandes avances a niveles institucionales e internacionales son los juegos olímpicos desde 1896 en la era moderna, en México se pueden mencionar los Panamericanos,...