Educacion Inicial

Páginas: 2 (408 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2012
EDUCACIÓN INICIAL

Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico, en unambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que le permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias ensu desempeño personal y social.

La Educación Inicial es un derecho de las niñas y los niños; una oportunidad de las madres y los padres de familia para mejorar y/o enriquecer sus prácticas decrianza, y un compromiso del personal docente y de apoyo para cumplir con los propósitos planteados.

Actualmente Educación Inicial es una realidad mundial, indispensable para garantizar el óptimodesarrollo de los niños y las niñas. La importancia que tienen los primeros años de vida en la formación del individuo, requiere que los agentes educativos que trabajan en favor de la niñez, cuenten conconocimientos, habilidades y actitudes adecuados para elevar la calidad del servicio que se ofrece.
Educación Temprana
Estimular positivamente a un niño también es educar con buenas raíces. La educacióntemprana consiste en potenciar los periodos sensitivos, que son los momentos oportunos en los que el niño asimila con más facilidad determinados aprendizajes. De ahí la importancia de la educacióntemprana, que se basa en conocer dónde centrar los esfuerzos educativos según las edades de los hijos y estimularlos adecuadamente.
La educación temprana puede aplicarse a desarrollar:
... aptitudesfísicas:
* Aprendiendo a caminar.
* Expresión corporal.
* Juegos de coordinación en grupo.
* Niños bien coordinados:Juegos con el balón y la pelota.
* Desarrollar la capacidad deobservación.
* Masajes y caricias: Otro camino para conocer el mundo.
* Actividades musicales estimulantes.
* Desarrollo cognitivo.
* Movimiento y ejercicio físico: Actividades...
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