Educacion permanente

Lectura Educación permanente
La educación permanente, conocida también como educación continua, es un proceso que no termina y que dura toda la vida; ocurre en muchos lugares o ambientes como partede las instituciones educativas, o a través de otro tipo de agencias o asociaciones. Incluye la atención de necesidades en el contexto en el cual se toman e implementan decisiones educativas, métodosmás flexibles que los tradicionales, relaciones interpersonales en donde el centro de atención es el estudiante y no las materias: es el hombre que camina, más que el camino que recorre.
Constituyeun proceso en donde son esenciales no sólo la formación de actitudes y la elaboración de los valores, sino también el despertar y el desenvolvimiento de las aptitudes, incluida la de aprender aaprender, que va más allá de la simple acumulación del conocimiento y el saber. Uno de sus principios lo constituye la adopción de perspectivas igualitarias y la apertura de posibilidades ulteriores, yasea profesionales o de educación avanzada.
El contenido del currículum en educación permanente no trata de enunciados de materias que hay que aprender, sino de metas expresadas en términos decompetencias y valores; saber, hacer y ser, para ayudar al individuo a vivir en el mundo de hoy y de mañana, mediante el tratamiento de problemas contemporáneos.
La educación permanente atribuye granimportancia a dos aptitudes: la educabilidad y la adaptabilidad que deben desarrollarse en todo individuo (Knox, 1987). Expertos en educación señalan que entre los valores de la educación permanente setienen en cuenta los siguientes: tolerancia, responsabilidad y participación, utilización del tiempo de ocio, movilidad profesional, nuevas estructuras sociales, nuevas dimensiones de la introspección ynueva moral [...]
El individuo, dentro de este proceso educativo y permanente, asume un conjunto de responsabilidades vinculadas a su existencia como ser autónomo, miembro de una familia y de una...