educacion preescolar


El factor que en la lectura aparece como el responsable de la nueva conducta del infante es la familia, este núcleo de la sociedad que tiene en sus manos el moldear a sus progenitores, es suresponsabilidad y deber educarlos sobre asuntos básicos, por ejemplo enseñándoles a hablar, asearse, obedecer, proteger a los más pequeños (convivencia) compartir, jugar, rezar, distinguir básicamente elbien del mal “socialización primaria” estándar. Ya que los niños siempre han pasado mucho más tiempo con la familia, sobre todo en sus primeros años. También menciona la gran importancia que implica lafelicidad en una persona en desarrollo, ya que cuando esta no falta es sumamente más sencillo el crecimiento integro de cada una.
Sobre la familia se menciona que tradicionalmente el padrerepresentaba la autoridad temible y amenazadora pero también afectuosa y justa; pero si bien menciona que al individuo en este caso al niño se da más confianza, saberse amado, que ser fuerte, a los niñosfelices se les infunde confianza en el vínculo humano, los niños felices son diferentes de los mimados y sobreprotegidos. 
¿Por qué la familia descuida sus funciones educativas? 

¤ Razonessociológicas. 
¤ Mujer al trabajo. 
¤ Fanatismo por lo juvenil. 
¤ Lo joven, la moda, el cuerpo ágil y hermoso eternamente, dietas, fiesta, camaradería. 
¤ Divorcio. 
¤ Rompimiento gran familia, por costos. ¤ Profesión hogar, humilde. 
¤ Tienen servicio, las elites. 
¤ Total, menos mujeres, ancianos y criadas en el hogar que cuiden al niño. 
Otra razón más por la que la familia se ha visto afectadaes gracias a la televisión, ya que a cierta edad se enfrentaban a dogmas e incertidumbres; la televisión acabo con eso, ahora sexo, guerra, dinero, ambición, antes fabulas y oscuridad; la televisión locuenta todo; los niños ven como algunas personas se burlan de lo que sus padres piden venerar; para ver la televisión no hace falta aprender; los adultos se infantilizan ante ella, porque se dejan...