Educacion sexual

Páginas: 12 (2890 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2011
1. INTRODUCCION

Con el fin de aportar herramientas de apoyo para la educación integral de las y los jóvenes adolescentes que contribuyan a formar personas sensibilizadas y responsables con respecto a su sexo y sexualidad, se ha emprendido la presente investigación, para realizar un análisis de la educación sexual y aporte en la prevención de enfermedades de transmisión sexual en losestudiantes del nivel básico del sector oficial del área central del municipio de San Benito, Petén.

Asimismo establecer el origen del conocimiento sobre temas de educación sexual, actitudes y prácticas sexuales responsables que manejen los estudiantes del nivel básico y evitar el contagio de enfermedades de transmisión sexual, que les obligue a abandonar sus estudios o proyectos de vida.

Laeducación sexual es un tema que evidentemente preocupa a autoridades gubernamentales y no gubernamentales y a la población en general por que en los últimos años a raíz de prácticas sexuales irresponsables, se han estado generando diversidad de problemas sociales que están afectando especialmente a los jóvenes adolescentes.

Hay evidencia que la población adolescente inicia su vida sexual a tempranaedad, siendo ésta insegura y activa originando un constante crecimiento de jóvenes contagiados con enfermedades de transmisión sexual (ETS), entre ellas el mortal SIDA.

“Los adolescentes tienen DERECHO a recibir educación sexual adecuada para que creativamente asuman actitudes y valores que les permitan actuar con responsabilidad, conciencia y libertad. Rompiendo tabúes y mitos que conducena cometer errores” (Chinchilla, 2004:8).

Dado que la población estudiantil en riesgo de contagio es un número bastante elevado, se considera importante el alcance social que la educación sexual para la prevención de enfermedades, puede tener en el municipio de San Benito, Petén.

Con esta investigación se pretende concientizar a profesores, padres de familia e instituciones gubernamentales yno gubernamentales para adoptar nuevos enfoques en la enseñanza de la educación sexual en los adolescentes de manera responsable y consciente y prevenir el contagio de enfermedades de transmisión sexual.

Se le dará oportunidad al estudiante, de aprender y aplicar éste aprendizaje en la toma de decisiones en su vida sexual. Se promoverá el diálogo sobre la educación sexual y la prevención deenfermedades de transmisión sexual.

Con los resultados que el estudio proporcione de acuerdo a la muestra de la población estudiantil, podrá generalizarse la información a todos los establecimientos del nivel secundario del departamento del Petén. Podrá hacerse énfasis en el papel que juega la educación sexual en el seno familiar y escolar. Se podrá determinar si existe relación entreconocimiento, actitudes y prácticas sexuales.

El departamento del Petén, por ser un lugar estratégico debido a su ubicación geográfica, migración y crecimiento poblacional, el riesgo de contagio de enfermedades de transmisión sexual cada vez es mayor, especialmente en la población joven. Por lo que con el “Análisis de la educación sexual y su aporte para la prevención de enfermedades de transmisiónsexual, en los estudiantes del nivel básico del sector oficial del área central de San Benito, Petén”, se presenta una descripción sobre cuánto sabe el adolescente sobre temas de sexualidad, dónde obtuvo la información, quién le proporcionó dicha información, qué está haciendo el joven sexualmente activo para protegerse, cuál es la actitud de profesores, alumnos, padres de familia y directoresfrente al tema de la sexualidad y sus aplicaciones prácticas para la prevención del contagio de enfermedades de transmisión sexual.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

En la actualidad es frecuente que no haya docentes capacitados en educación sexual en las instituciones escolares del área del municipio de San Benito, situación que ha producido un efecto negativo en la adopción de métodos...
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