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ANÁLISIS-DIAGNÓSTICO DE LOS SÍNTOMAS PARA DETECTAR LA ANOREXIA
La anorexia es un problema que se ha aumentado muy rápidamente en las dos últimas décadas, hasta llegar a considerarse como una epidemia. La doctora Pilar Riobó comenta en su artículo sobre anorexia nerviosa: “actualmente la anorexia nerviosa representa la tercera enfermedad crónica más común en las adolescentes; afecta al 1- 4% delas adolescentes y mujeres jóvenes y, lo que es más importante, la frecuencia va en aumento. En ciertas profesiones de riesgo (bailarinas, gimnastas, modelos...) se ha estimado que padecen alteraciones del comportamiento alimentario 1 de cada 3 chicas. En España, una de cada 2 chicas de entre 15 y 16 años piensan que su peso es elevado”.
Como punto de partida, hemos de tener en cuenta lossiguientes síntomas, para la detección de un alumno/a con anorexia:

síntomas de la anorexia nerviosa





Físicos
Restricción voluntaria de alimentos de contenido calórico elevado, con la intención de bajar de peso.
Preparación de los alimentos mediante cocción o a la plancha, evitando todo tipo de grasa, y en cantidades cada vez más pequeñas
Disminución o ingesta excesiva de agua olíquidos.
Aumento de la actividad física para aumentar el gasto energético.
Excesiva atención al valor calórico de los alimentos.
Evita ponerse ropa ajustada para dar a conocer su delgadez y hace comentarios despectivos sobre su cuerpo.
Distorsión de la imagen corporal, imagen tendente a la delgadez.
Al no tener una dieta equilibrada, empieza a notar carencias, fatiga, sensación de frío.Conductuales
Disminución de las horas de sueño y alteraciones del mismo.
Negación de la enfermedad, considerando que sus conductas y pensamientos son normales.
Pánico a aumentar de peso, se pesan varias veces al día, etc.



Sociales
Pasan mucho tiempo estudiando, para ser los mejores de la clase y tener un cuerpo perfecto.
La concentración disminuye.
Se encuentra ensimismado/a.
Distorsiónde la percepción de la realidad, incluido su propia imagen corporal y la cantidad de la comida que toman.
Empiezan a apartarse de los demás: susceptibles e irritables, aislándose. Deterioro de las relaciones sociales y familiares. Cambios afectivos unidos a estados de ansiedad.




VIVENCIA REAL EN UN CASO DE ANOREXIA NERVIOSA

Desgraciadamente, estoy familiarizada con la AnorexiaNerviosa, puesto que en mi círculo familiar cercano lo hemos padecido desde hace años. Es el caso de mi prima Alicia, que hace ya unos 8 años, en la adolescencia empezó a mostrar los primeros síntomas. Podemos afirmar que la Anorexia Nerviosa es una enfermedad mental grave, no una moda o un capricho de un adolescente. Esto es un proceso gradual, empezó cuando Alicia estuvo sometida a la presión de variascompañeras que se burlaban de ella por su aspecto, luego comenzó a hacer tonterías con la comida, se marchaba al baño de manera muy regular, comia muy poco y en cantidades muy pequeñas con la excusa de que le dolía el estómago. Solía vestir con ropa ancha y siempre intentaba ocultar su cuerpo para que sus padres no se dieran cuenta de ello Además siempre estaba hablando mal de su cuerpo y de lomal que le quedaba la ropa. Pero gracias a la detección de la conducta anormal en el colegio, por parte de su tutora, a la atención temprana del caso por parte de especialistas del Hospital Reina Sofía de Murcia y al trabajo cooperativo por parte de los docentes, los padres y los médicos, Alicia superó este trastorno y su caso se pudo tratar en una fase temprana de la enfermedad. Aún así, ella tuvoque cambiar muchos hábitos en su vida y cambiándose incluso de centro escolar.


PLANIFICACIÓN Y METODOLOGIA DE LA CAMPAÑA PREVENTIVA

Los objetivos de esta campaña son la detección de casos de anorexia en la escuela y la reducción de ellos mediante la prevención. La metodología que vamos a utilizar será participativa, mediante entrevistas con los alumnos y los padres, charlas,...