Educacion
Páginas: 2 (287 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2011
ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA.
“EMILIO MIRAMONTES NAJERA”
LA ACTIVIDAD MOTRIZ EN EL MEDIO ACUATICO.
METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA EN EL MEDIO ACUATICO.
ALUMNO:MARCOS GARCIA OSUNA.
GRUPO: 4 U
MAESTRO
FCO. JAVIER GPE.
Hermosillo, Sonora del 2011
Act. Motriz en el medio acuático.
Propósito: enseñar a los alumnosel pateo y braceo de la natación dentro de un medio acuatico.
1. Calentamiento (10min)
2. Todos sentados en el circulo dentro del agua, el maestro arrojara enobjeto fácil de mover y que flote y los alumnos trataran con pateos dentro del agua que el objeto no llegue hacia a ellos (5 min)
Variantes – se van anexando masobjetos.
3. Todos se tomaran de labarilla de la piscina y hacen el mismo movimiento, tratando de que este flotando y en forma horizontal .
Preguntar - ¿Quién puedepatear sin hundirse y lograr estar flotando mas tiempo? Que intenten 2 o 3 veces, para que descansen y ahí preguntar, quien lo pudo hacer, que lo muestre y después nuevamentetodos.
4. Juntarse en equipos y hacer relevos tomando un objeto que flote y trasportarse con el pataleo.
• Por filas de 4 a 6 participantes, tienen que estarfuera de la alberca en mesas y cuando les entreguen el objeto y se mantengan en el agua y naden al llevar el objeto.
5. Se les colocan alrededor de la cintura los tubosde plástico y juegan a relevos como la actividad anterior, solo que el objeto que darán será el mismo tubo para poder nadar.
➢ Todos están parados en las mesas.➢ Al momento de entregarles los tubos entran a nadar hacia la otra mesa.
➢ Equipos o los que se puedan según el numero de alumnos 2 equipos en cada mesa.
“EMILIO MIRAMONTES NAJERA”
LA ACTIVIDAD MOTRIZ EN EL MEDIO ACUATICO.
METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA EN EL MEDIO ACUATICO.
ALUMNO:MARCOS GARCIA OSUNA.
GRUPO: 4 U
MAESTRO
FCO. JAVIER GPE.
Hermosillo, Sonora del 2011
Act. Motriz en el medio acuático.
Propósito: enseñar a los alumnosel pateo y braceo de la natación dentro de un medio acuatico.
1. Calentamiento (10min)
2. Todos sentados en el circulo dentro del agua, el maestro arrojara enobjeto fácil de mover y que flote y los alumnos trataran con pateos dentro del agua que el objeto no llegue hacia a ellos (5 min)
Variantes – se van anexando masobjetos.
3. Todos se tomaran de labarilla de la piscina y hacen el mismo movimiento, tratando de que este flotando y en forma horizontal .
Preguntar - ¿Quién puedepatear sin hundirse y lograr estar flotando mas tiempo? Que intenten 2 o 3 veces, para que descansen y ahí preguntar, quien lo pudo hacer, que lo muestre y después nuevamentetodos.
4. Juntarse en equipos y hacer relevos tomando un objeto que flote y trasportarse con el pataleo.
• Por filas de 4 a 6 participantes, tienen que estarfuera de la alberca en mesas y cuando les entreguen el objeto y se mantengan en el agua y naden al llevar el objeto.
5. Se les colocan alrededor de la cintura los tubosde plástico y juegan a relevos como la actividad anterior, solo que el objeto que darán será el mismo tubo para poder nadar.
➢ Todos están parados en las mesas.➢ Al momento de entregarles los tubos entran a nadar hacia la otra mesa.
➢ Equipos o los que se puedan según el numero de alumnos 2 equipos en cada mesa.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.