Educacion

 Instituto Atenas
Jardín de niños Elvira Valentina Ochoa de Hernández
Clave: 30DJN0213C
Sector: 7
Zona: 19
Directora: María Alejandra Zapata Freeman
Educadora: María Gabriela Jiménez Hernández
Practicante: Consuelo Abigail Chacón Flores
Alumnos: 12 grado: 1ero
Licenciatura en Educación preescolar


“CABEZA DE PASTO”
Campo: Exploración yconocimiento del mundo
Aspecto: Mundo natural
Competencia: Entiende en qué consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Aprendizaje esperado: Comunica los resultados de experiencias realizadas

Apertura: Mostrando el material a utilizar, les preguntaré a los chicos ¿Qué creen que sea?, ¿Qué se imaginan que haremos con él?, ¿sialguna vez ya lo habían visto?, en donde, y si les gustaría saberlo. Posteriormente les diré si ellos ¿Alguna vez han sembrado una semilla?, ¿Qué tipo de semillas han sembrado?, y como se hace.

Desarrollo: Les diré si les gustaría que sembráramos semillas dentro del salón, pare esto pediré que estén muy atentos para poder explicarles la actividad; se necesitará alpiste, un recipiente hondo o vaso,una media, aserrín o tierra, ligas y calcomanías de ojos, posteriormente se colocara en alpiste dentro de la media, se cubrirá con aserrín y se le hará un nudo a la media para evitar que se salga, se le hará una nariz y oídos los cuales se marraran con las ligas, en el frasco se depositara agua y se colocara el pelón de pasto; por ultimo pediré que coloquen en lugar seguro y en el transcurso delos días observaremos los cambios que presenta este.

Cierre: Al finalizar les repartiré unos cuadernillos en donde irán anotando los cambios que ira presentando dicho experimento, para después comunicar los resultados a sus compañeros.





“GERMINADO”
Campo: Exploración y conocimiento del mundo
Aspecto: Mundo natural
Competencia: Entiende en qué consiste un experimento y anticipa loque puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Aprendizaje esperado: Comunica los resultados de experiencias realizadas

Apertura: Motivaré al grupo a participar en la actividad, les mostraré el material a utilizar y les pediré que me digan ¿Qué creen que sea?, ¿Para qué lo utilizaremos? Y si les gustaría saberlo.

Desarrollo: Una vez mostrado el material mencionareque este día sembraremos otro tipo de semilla, y les diré como se imaginan que la vamos a sembrar y que semilla será?, posteriormente les explicare el procedimiento de la actividad, les diré que observen bien lo que yo hago y al mismo tiempo lo vayan haciendo ellos, se necesitará un vaso, frijoles y algodón, se colocara algodón dentro del vaso, y se le depositaran los frijoles, nuevamente secubrirán los frijoles con otro pedazo de algodón y al finalizar le pondremos agua.

Cierre: Al finalizar colocaremos nuestro vaso en un lugar seguro, y anotaremos en el cuadernillo el procedimiento que se realizó y dibujaran que observan, y en el transcurso de los demás Días seguirán realizando las observaciones.






















“JOYAS Y GEMAS PRESIOSAS”
Campo:Exploración y conocimiento del mundo
Aspecto: Mundo natural
Competencia: Entiende en qué consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Aprendizaje esperado: Comunica los resultados de experiencias realizadas

Motivaré al grupo a participar en la actividad, les mostraré el material a utilizar y les pediré que me digan ¿Qué creen que sea?,¿Para qué lo utilizaremos? Y si les gustaría saberlo.

Desarrollo: Posteriormente les explicare el procedimiento de la actividad tendrán que Mezclar la sal roca y colorante; Agrega el Resistol y continuar mezclando por 2 o 3 minutos. Una vez realizado esto tendrán que Moldear y esculpir las joyas y gemas usando sus manos, después Colocaran las esculturas de gemas y joyas en una pieza de...