Educacion

INTRODUCCIÓN
En este trabajo abordaremos distintos temas que tienen un fin común; conocer más a fondo acerca de la cultura (comportamientos, costumbres y tradiciones).
Conoceremos acerca de su definiciones y como puede ser catalogada, sus diferentes aspectos, su definición y   como ha sido afectada con el paso de los años o como se han ido modificando, gracias a distintos factores.DESARROLLO

La cultura.- Es lo que nos diferencia de las demás personas. Todo conjunto de formas y expresiones de una sociedad determinada; o sea, de comportamientos en las que podrías incluir las normas, reglas, tradiciones, tipos de practicas, costumbres, etc.
Todas las culturas son importantes cuando responden alas necesidades satisfactorias de cada individuo.
Cabedestacar que “nadie puede valorar lo que no conoce” , por lo tanto burlarse de diferentes culturas no nos hace la mejor persona, al contrario. Como personas deberíamos respetar a cada sociedad y sus diferentes culturas. . La Diversidad por sí sola no va a permanecer por los siglos de los siglos, nosotros tenemos que hacer algo para que perdure, para trasmitirla o promoverla tomando en cuenta normas queprotegen las culturas, servicios, relaciones, intercambios, fomentando el pluralismo cultural y la diversidad lingüística, entre otras acciones que en conjunto apoyan la variedad que existe dentro de nuestra especie.
La diversidad cultural es siempre positiva en sí misma porque nos hace ver que no hay una única solución a los problemas, una única ley incuestionable; y eso nos autoriza a pensaren distintas posibilidades, a optar sin quedar prisioneros de una única norma. Con otras palabras, en situaciones de libertad, ninguna peculiaridad cultural, digamos "regresiva", acaba imponiéndose a otras más avanzadas, más satisfactorias para la generalidad de las personas.
Por sí sola no va a permanecer por los siglos de los siglos, nosotros tenemos que hacer algo para que perdure, paratrasmitirla o promoverla tomando en cuenta normas que protegen las culturas, servicios, relaciones, intercambios, fomentando el pluralismo cultural y la diversidad lingüística, entre otras acciones que en conjunto apoyan la variedad que existe dentro de nuestra especie.
La identidad es la personalidad de uno mismo, es como el preguntarse quién soy yo?
La identidad tiene que ver con nuestra historiade vida, desde cuando una está pequeño, los valores que le inculcan a uno, las costumbre e ideas.
Las experiencias mismas hacen que las personas se vayan identificando, ya sea con un estilo de vida, con la música, el gusto, etc. La identidad es la personalidad de unomismo, es como el preguntarse quién soy yo?
La identidad tiene que ver con nuestra historia de vida, desde cuando una está pequeño,los valores que le inculcan a uno, las costumbre e ideas.
Las experiencias mismas hacen que las personas se vayan identificando, ya sea con un estilo de vida, con la música, el gusto, etc


Concepción antropológica de cultura.- Antropológico es todo lo que estudia un pasado, una historia, sus raíces. Estudia las culturas humanas, describiendo y explicando, analizando e interpretando, sussimilitudes y sus diferencias, su origen, como surgió, etc. 
La estructura social es la que nosotros vamos adquiriendo de acuerdo a lo que miramos o nos enseña la sociedad en la que vivimos. Nos vamos adaptando a una cultura que personalmente nos parezca la mejor de acuerdo a nuestra forma de vida o comportamiento. Cuando se es pequeño, tu cultura es igual a la de tu familia, tus antepasados. Perocuando creces y tomas conciencia, eres un ser capaz de analizar y pensar, y por lo general tiende a cambiar de cultura; ya sea porque encontraste una mejor que vaya de acorde a tus necesidades o a veces simplemente por pena a no seguís las tradiciones de la sociedad en donde creciste.
Las creencias religiosas, o teorías que nos hacen creer que son ciertas porque nuestros antepasados así lo...