educacion

Páginas: 7 (1673 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2013
“vísteme despacio, que voy deprisa”, dice un refrán español. Lo cual no quiere decir: deja de
vestirme; 3. El documento realízalo en un archivo nuevo.
4. El documento contendrá también membrete en la parte superior derecha del mismo.
5. Guardar el documento en Word con el nombre de PXX_BXX_EXX_XXXXX.doc.
6. Sube el documento a la plataforma en el ICONO de TAREAS en la prácticacorrespondiente (Práctica 01).

7. Fecha de límite de entrega jueves 03 octubre del 2013, hasta 20 pm (ocho de la Noche).
Nota: Recuerda que para los nombres de los archivos y las carpetas generadas serán en Mayúsculas, PX es el nombre y número de la práctica, BXX es la bloque o unidad 02, EXX es el equipo al cual pertenecen y XXXXX son las 3 letras iniciales de tu nombre y tu número de lista ejemplo:
•P01_B03_E02_NIM23.doc
“En caso de no tener equipo aun de laboratorio omite equipo en el cual perteneces” ejemplo:
• P01_B03_NIM23.doc
mándalo todo al diablo, porque al sin ya no llego al tiempo. Sino todo lo contrario:vísteme con atención haciendo bienDefinición y origen del ensayo[editar · editar código]

El ensayo consiste en la interpretación o explicación de un determinado tema—humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, por tomar algunos ejemplos—, sin que sea necesariamente obligado usar un aparataje documental, es decir, desarrollado de manera libre, asistemática, y con voluntad de estilo.
Un ensayo es una obra literaria relativamente breve, de reflexión subjetiva, en la que el autor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra —de forma máso menos explícita— cierta voluntad de estilo. Esto último propone crear una obra literaria, no simplemente informativa. Puede tratar sobre temas de literatura, filosofía, arte, ciencias y política, entre otros.
Sólo en la edad contemporánea este tipo de obras ha llegado a alcanzar una posición central.
En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje, muchas vecespoético y cuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no siempre podrá clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones y elucubraciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado o, incluso, sin específico tema alguno.
Ortega y Gasset lo definió como «la ciencia sin la pruebaexplícita». Alfonso Reyes, por otra parte, afirmó que «el ensayo es la literatura en su función ancilar» —es decir, como esclava o subalterna de algo superior—, y también lo definió como «el Centauro de los géneros». El crítico Eduardo Gómez de Baquero —más conocido como Andrenio— afirmó en 1917 que «el ensayo está en la frontera de dos reinos: el de la didáctica y el de la poesía, y hace excursiones del unoal otro». Y por su parte Eugenio D'Ors lo definió como la «poetización del saber».
Su origen se encuentra en el género epidíctico de la antigua oratoria grecorromana, y ya Menandro el Rétor, aludiendo al mismo bajo el nombre de «charla», expuso algunas de sus características en sus Discursos sobre el género epidíctico:
Tema libre (elogio, vituperio, exhortación).
Estilo sencillo, natural,amistoso.
Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo).
Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales).
Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático.
Extensión variable.
Va dirigido a un público amplio.
Conciencia artística.
Libertad temática y de construcción.
El ensayo, a diferencia del texto informativo, no posee una estructura definidani sistematizada o compartimentada en apartados o lecciones, por lo que ya desde el Renacimiento se consideró un género más abierto que el medieval tractatus o que la suma, y se considera distinto a él también por su voluntad artística de estilo y su subjetividad, ya que no pretende informar, sino persuadir o convencer.
Utiliza la modalidad discursiva expositivo-argumentativa y un tipo de...
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