Educacion

PROPUESTA DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
“COLEGIO INFANTIL CIUDAD DE LA VERDAD”



GERARDO CARRILLO RODRIGUEZ
Representante legal







PRESENTADO A

SECRETARIA DE EDUCACION DEL META

CUMARAL- META
SEPTIEMBRE 2011

TABLA DE CONTENIDO

Pág.
1. Datos generales 3

2. Estudio de la población objetivo yrequerimientos educativos 7

3. Especificación de los fines del establecimiento educativo 8

4. Proyección oferta del nivel y ciclo educativo 9

5. Lineamientos generales del currículo y del plan de estudios 10

1.
2.
3.
4.
5.
6.1. Grado párvulo 14
6.2. Grado preescolar 18
6.3. Gradobásica primaria 22

6. Organización administrativa y el sistema de gestión 31

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.1. Principios 31
7.2. Métodos 32
7.3. Cultura administrativa 33
7.4. Diseño organizacional 34

7. Relación de cargos y perfiles 35

1.
2.3.
4.
5.
6.
7.
8.1. Rector 35
8.2. Personal directivo 35
8.3. Personal docente 37
8.4. Personal administrativo 39

8. Descripción de los recursos 41

9. Descripción de la planta física 43

10. Propuesta de tarifas de matrícula y pensión 461. DATOS GENERALES

* Nombre propuesto para el establecimiento educativo

El nombre de la institución educativa es COLEGIO INFANTIL CIUDAD DE LA VERDAD.

* Número de sedes:

Solamente se tendrá la sede principal.

* Ubicación y dirección:

El colegio quedará ubicado en el municipio de Cumaral, cuya dirección es carrera 15 A N° 9- 24 Barrio Monserrate.

*Niveles:

Preescolar y Básica

* Ciclos:

* Preescolar: expresado en el Artículo 16 y 17 de la Ley 115 de 1994 mediante los objetivos específicos de la educación preescolar.
* Básica Primaria: según lo sustenta mediante los objetivos específicos de la educación en el ciclo de primaria que se encuentra en el Artículo 21 de la Ley 115 de 1994.

* Grados: Estos gradosson de acuerdo al artículo 4 del decreto 2247 de1997.

* Párvulos
* Pre- jardín
* Jardín
* Transición
* Primero
* Segundo

* Propuesta de calendario:

La institución impartirá el calendario escolar A, puesto que está concebido para los periodos de planeación y organización institucional, el tiempo destinado al desarrollo curricular y a lasdemás actividades que son esenciales para la formación integral de los estudiantes y a las finalizaciones del año escolar, celebraciones patrias y culturales y el día del educador que conmemora el día 15 de mayo como homenaje al reconocimiento a los servidores de la educación.

Este calendario escolar está fijado por el Ministerio de Educación Nacional a través, de la Secretaría Ministerial deEducación.

* Duración en horas de la jornada

El horario que estableció el colegio CIUDAD DE LA VERDAD, según los niveles de educación y lo que reglamenta el decreto 1850 del 2002 y el artículo 86 de la ley 115 de 1994, el cual se ejecutara teniendo en cuenta el proyecto educativo institucional y el plan de estudios, y que debe cumplirse durante las cuarenta semanas lectivas, establecidaspor las normas vigentes y fijadas por el calendario académico del respectivo territorio que ha sido certificado como A.

Este horario de la jornada permitirá a los educandos, el cumplimiento del las siguientes intensidades horarias mínimas, semanales y anuales, de actividades pedagógicas relacionadas con las áreas obligatorias y fundamentales y con las asignaturas optativas, para cada uno de...