educacion

Páginas: 4 (840 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2013
Universidad central de Venezuela
Facultad de humanidades y educación
Escuela de educación
Estudios universitarios supervisados
Barquisimeto núcleo Lara





Valores, ética y ciudadanía enla educación nacional







Estudiante:
Gil veliz José Gregorio
C.I 24.363.272
SECCION: 23


BARQUISIMETO: 12/10/2013
INDICE

OBJETIVOS:PAG.

INTRODUCCION……………………………………………………………... 1
VALORES ETICOS QUE SE HAN PERDIDO EN LA SOCIEDAD……… 2
COMPARACION DE LA EDUCACIONPASADA CON LA ACTUAL….. 2-3
RECUPERANDO LOS VALORES ÉTICOS AYUDARÍA A ……………... 3
TENER UN MEJOR DESARROLLO EN LA EDUCACION

ANEXOS……………………………………………………………………….. 4-5CONCLUSION…………………………………………………………………. 6















INTRODUCCION

Hablar de la modernidad e incluso de la posmodernidad, es ya tiempo pasado. Con la llegada del nuevo siglo, la sociedad toda seenfrenta a grandes cambios paradigmáticos, se habla entonces de un cambio o ruptura del pensamiento, pasando de un pensamiento moderno a uno de tipo complejo. En función de lo anterior, y comprendiendola necesidad mundial de formar integralmente a los ciudadanos del futuro, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), publica "Los siete saberesnecesarios a la educación del futuro" de Edgard Morín (2000), en un intento por contextualizar a la educación del futuro desde y dentro de la visión del "Pensamiento Complejo".

En la actualidad hablarde valores es un tema muy complejo, porque estos varían según el criterio de cada individuo, o la religión a la que este pertenece.

















1
VALORES ETICOS QUE SE HANPERDIDO EN LA SOCIEDAD
Honestidad
La honestidad uno de los valores que más se han perdido en nuestra sociedad, si comenzamos a difundir este valor en medio de nosotros, tendremos...
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