Educacion

Ejercicios de Puntuación
* Uso de la coma
Escriba las comas donde corresponda en cada uno de los textos que se le presentan a continuación.
1. Zeus, acompaña a estos mortales.
2. ¡Ho rosa!, Quisiera florezcas en mayo, como siempre lo has hecho.
3. Estimados, amigos.
4. Conciudadanos nos, hemos reunido aquí para establecer las políticas, metas, objetivos y estrategias que debenseguirse en aras del mejoramiento cualitativo y de calidad de vida de los ciudadanos.
5. Siempre se realiza el esfuerzo supremo en toda acción, aunque no siempre se logre lo planificado. Se espera que en adelante continué con la entereza dedicación y esfuerzo, a pesar de todo.
6. El libro, es el arma que posee el hombre para dotarse de los conocimientos que otros han logrado con esfuerzo,sabiduría y constancia.
7. Ese joven, como es su costumbre, sale gritando de su casa porque es maltratado por su familia.
8. Si realizáramos siempre acciones benéficas, te acostumbrarías a pensar bien en tus semejantes.
9. Se los dije, señores.
10. Un buen padre de familia, está obligado a brindarle cariño a sus hijos, pasear con ellos cuando así lo requieran, compartir con su esposa y serejemplo de los demás en sus principios morales, espirituales y humanos.
11. Vino, por lo tanto se resolverá el problema.
12. Si no enfrentas el problema, este terminara por vencerte.
13. En mi casa, muchos son los que trabajan; otros estudian.
14. En esta casa, todos son profesionales: Juan es médico, Pedro abogado, y Enrique filosófico.
15. Según los expertos en Mercadotecnia,una estrategia de mercado combina las cuatro Pes. Estas son: precio, plaza, promoción y producto.
16. Los especialistas neófitos en esta ciencia, lo consideran muy difícil, otros muy fácil.
17. Sin duda, a pesar que lo establece la ley, no se siguió el procedimiento establecido, según la normativa de esta empresa.
18. En efecto, tendrás que sacrificar parte de tu tiempo de ocio yutilizarlo en tus tareas escolares.
19. Aunque es desesperante, la gama de maltratos físico-psíquicos y de todo tipo, debe tomarse conciencia para garantizar un equilibro del adulto del futuro.
20. Ustedes conforman un grupo; aquellos, una pesadilla, dijo el maestro.
21. Cuando tengas tiempo es tu vida y no sepas que hacer con él, es el momento para regocijarnos y pensar que existe…
22. De díaestarás triste, pero de noche, feliz, así es como se intuye tu actitud.
23. Donde hay una gota de aceite, existen muchas de agua.
24. Cuanto más tiene, mas quiere. Esto es así, porque fue educado con una mentalidad de egoísmo, codicia y avaricia.
25. En la suerte, en el vicio y en hacer el mal, este hombre se ha caracterizado.

* Uso del punto y coma
Escriba el punto y coma dondecorresponda en cada uno de los textos que se le presentan a continuación. No se le olvide que existe la posibilidad que debe usar la coma. Escríbala cuando corresponda.
1. Existen muchas teorías y puntos de vista sobre el campo de la administración, las cuales muchas veces se contradicen; sin embargo, conforme con el transcurso del tiempo las organizaciones, se vuelven más eficiente y eficaces.2. Durante la mañana practican el futbol, deporte preferido desde su niñez’ no obstante, no ha sido ejemplar en esta rama deportiva.
3. Venia lentamente por la avenida central; no sabía lo que pasaba, a su alrededor.
4. Los jóvenes practican distintos deportes; los adultos, prefieren leer o ver televisión.
5. Cuanto más es la cantidad de años, mayor es la condición de sedentariedaddel individuo; por lo tanto, la posibilidad de gordura es más probable.
6. Unos no pican leña; no prestan el hacha.
7. A unos les importa un comino; a otros nada.
8. Las acciones son títulos mediante las cuales se acredita y transmite la calidad de socio en una empresa; por lo tanto, representa una parte alícuota del capital social de la empresa.
9. Se esmera todos los días realizando...