Educacion
Páginas: 4 (960 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2012
INTRODUCCION
Hoy en día los docentes, tienen la labor de actualizar la forma de trabajo, estrategias y en los cuatro pilares de la educación para que el educando tenga undesarrollo cognitivo.
Los docentes no debemos de olvidar solo estos puntos anteriormente mencionados en utilizarlos sino debemos de llevarlos de la mano con los principios del pensamiento complejo yla transdisciplina (Edgar Morín).
Es importante que los educadores estén a la vanguardia de forma teórica y practica, desarrollando las habilidades digitales ya que la mayoría de los educandos lahan desarrollado por los elementos que los rodean.
En el presente trabajo leerá un ensayo que nos lleva de la mano lo que es la educación con el pensamiento complejo y crítico y como nosotros comoprofesores debemos trabajar con esto en el aula.
}
DESARROLLO
En la educación comenzó en el 2004 hasta la fecha, donde los docentes debemos tenemos el trabajode capacitarnos en la Reforma Integral de la Educación Básica, que esta basada en competencias y habilidades digitales.
Para entender el pensamiento complejo de Edgar Morín debemos de empezar porestudiar y analizar el concepto de transdisciplina; es una disciplina de pensamiento, es decir, los diferentes saberes particulares y ciencias. El pensamiento transdiciplinar nos lleva a un nuevocamino, a un pensamiento de nuevo orden y crea un nuevo espacio para el saber.
Lo transdisciplinaridad es la necesidad de un método (estrategias); esto nos ayuda a construir argumentos solidos basadosen la interrelación de las diversas complejidades y contextos. El término complejo es solo expresar nuestra confusión de manera clara para un fin que es poner orden en nuestras ideas.
La necesidaddel pensamiento complejo no sabrá ser justificada en un prologo; no puede mas que imponerse a lo largo de un camino en el cual aparecerán, ante todo, las carencias del pensamiento simplificante, es...
Hoy en día los docentes, tienen la labor de actualizar la forma de trabajo, estrategias y en los cuatro pilares de la educación para que el educando tenga undesarrollo cognitivo.
Los docentes no debemos de olvidar solo estos puntos anteriormente mencionados en utilizarlos sino debemos de llevarlos de la mano con los principios del pensamiento complejo yla transdisciplina (Edgar Morín).
Es importante que los educadores estén a la vanguardia de forma teórica y practica, desarrollando las habilidades digitales ya que la mayoría de los educandos lahan desarrollado por los elementos que los rodean.
En el presente trabajo leerá un ensayo que nos lleva de la mano lo que es la educación con el pensamiento complejo y crítico y como nosotros comoprofesores debemos trabajar con esto en el aula.
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DESARROLLO
En la educación comenzó en el 2004 hasta la fecha, donde los docentes debemos tenemos el trabajode capacitarnos en la Reforma Integral de la Educación Básica, que esta basada en competencias y habilidades digitales.
Para entender el pensamiento complejo de Edgar Morín debemos de empezar porestudiar y analizar el concepto de transdisciplina; es una disciplina de pensamiento, es decir, los diferentes saberes particulares y ciencias. El pensamiento transdiciplinar nos lleva a un nuevocamino, a un pensamiento de nuevo orden y crea un nuevo espacio para el saber.
Lo transdisciplinaridad es la necesidad de un método (estrategias); esto nos ayuda a construir argumentos solidos basadosen la interrelación de las diversas complejidades y contextos. El término complejo es solo expresar nuestra confusión de manera clara para un fin que es poner orden en nuestras ideas.
La necesidaddel pensamiento complejo no sabrá ser justificada en un prologo; no puede mas que imponerse a lo largo de un camino en el cual aparecerán, ante todo, las carencias del pensamiento simplificante, es...
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