educacion
Páginas: 64 (15906 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2014
INTRODUCCIÓN
La falta de estimulación de la motricidad en los niños y niñas fue la causa principal por la que se decidió plantear una solución al problema, por lo cual determinamos que la importancia y la necesidad de desarrollar el movimiento de las manos y dedos en los infantes de cuatro a cinco años es vital para el desenvolvimiento intelectual de cada uno de ellos; en proyectosrealizados anteriormente no se ha dado la oportunidad de ayudar a los niños y niñas de pre-básico, ya que se ha trabajado únicamente con los niños de 6 meses a un año.
Por este motivo tomamos en cuenta el método deductivo al determinar el tipo de problemas existentes y llegar a la conclusión de satisfacer la problemática de mayor incidencia, la cual es la falta de talleres en los cuales seestimule el desarrollo motriz fino de niños y niñas de la institución.
A través de la realización de una encuesta determinamos que la mayoría de los padres de familia no poseen conocimientos suficientes para ayudar a los niños y niñas en el desarrollo de su motricidad fina y con ello conjuntamente su desarrollo intelectual.
La Fundación “Tierra Nueva” está dirigida por la Dra. Elizabeth Pinosla cual nos dio la apertura para la ejecución y realización del presente proyecto.
2. FUNDAMENTACIÓN
2.1DIAGNÓSTICO
Mediante la técnica de la encuesta determinamos que la Fundación “Tierra Nueva” permite que los padres dejen a sus hijos e hijas en el cuidado de personas capacitadas para esta labor, además que esta provee de una buena alimentación para los niños y las niñas de dichainstitución.
Mediante la técnica de observación logramos conocer que los problemas más relevantes de la Fundación “Tierra Nueva” los cuales eran: la fachada interna de la Fundación se encentraba en mal estado ya que esta presentaba fisuras en la paredes las mismas que representaban un gran peligro para los niños, niñas y el personal administrativo, pero las circunstancias han cambiado gracias a laparticipación de un grupo de trabajo que ha regenerado la misma, en la fundación no se estimulaba el desarrollo motriz de los niños y las niñas, pero con la participación de nuestro grupo de trabajo esta situación se ha revertido. Mediante la técnica de la entrevista comprobamos al entrevistar a la directora de la “Fundación Tierra Nueva” Dra. Elizabeth Pinos que el problema determinado por nuestrogrupo mediante la técnica de observación, coincidió con el problema existente dentro de la misma, el cual es que los niños y niñas no recibían estimulación temprana para el desarrollo de su motricidad fina.
Fuera de la institución existe una gran inseguridad por parte de los vecinos en las cercanías de la misma ya que existe un expendio libre de sustancias sicotrópicas, por lo cual determinamosque el problema de mayor incidencia en la Fundación es que en esta no se realizaban actividades donde se estimule el desarrollo motriz e intelectual de los niños y las niñas.
2.2PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo incide la falta de estimulación de la motricidad fina en el desarrollo intelectual de los niños y niñas de la “Fundación Tierra Nueva” en el periodo académico 2012 - 2013?
3.DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD
El Centro de educación infantil fundación “Tierra Nueva” se encuentra ubicado al sur de Quito en la Ciudadela Quito Sur Manzana A S17-85 y Pasaje Andrés de Toledo.
Fundación hay un número total de 110 niños y niñas los cuales se ubican en de 6 espacios diferentes, la cuales están divididas en: la primera aula llamada gateadores en la cual se encuentran los niños y las niñas de6 meses a un año en esta existen 2 educadoras, en la segunda aula están los corredores que son niños y las niñas de 2 a 3 años en la cual hay 3 educadoras, en la tercera y cuarta aula encontramos a los saltarines que son niños y las niñas de 3 a 4 años en la cual existen 2 educadoras para cada aula, en la quinta y sexta aula está el pre-básico donde se encuentran los niños y las niñas de 4...
La falta de estimulación de la motricidad en los niños y niñas fue la causa principal por la que se decidió plantear una solución al problema, por lo cual determinamos que la importancia y la necesidad de desarrollar el movimiento de las manos y dedos en los infantes de cuatro a cinco años es vital para el desenvolvimiento intelectual de cada uno de ellos; en proyectosrealizados anteriormente no se ha dado la oportunidad de ayudar a los niños y niñas de pre-básico, ya que se ha trabajado únicamente con los niños de 6 meses a un año.
Por este motivo tomamos en cuenta el método deductivo al determinar el tipo de problemas existentes y llegar a la conclusión de satisfacer la problemática de mayor incidencia, la cual es la falta de talleres en los cuales seestimule el desarrollo motriz fino de niños y niñas de la institución.
A través de la realización de una encuesta determinamos que la mayoría de los padres de familia no poseen conocimientos suficientes para ayudar a los niños y niñas en el desarrollo de su motricidad fina y con ello conjuntamente su desarrollo intelectual.
La Fundación “Tierra Nueva” está dirigida por la Dra. Elizabeth Pinosla cual nos dio la apertura para la ejecución y realización del presente proyecto.
2. FUNDAMENTACIÓN
2.1DIAGNÓSTICO
Mediante la técnica de la encuesta determinamos que la Fundación “Tierra Nueva” permite que los padres dejen a sus hijos e hijas en el cuidado de personas capacitadas para esta labor, además que esta provee de una buena alimentación para los niños y las niñas de dichainstitución.
Mediante la técnica de observación logramos conocer que los problemas más relevantes de la Fundación “Tierra Nueva” los cuales eran: la fachada interna de la Fundación se encentraba en mal estado ya que esta presentaba fisuras en la paredes las mismas que representaban un gran peligro para los niños, niñas y el personal administrativo, pero las circunstancias han cambiado gracias a laparticipación de un grupo de trabajo que ha regenerado la misma, en la fundación no se estimulaba el desarrollo motriz de los niños y las niñas, pero con la participación de nuestro grupo de trabajo esta situación se ha revertido. Mediante la técnica de la entrevista comprobamos al entrevistar a la directora de la “Fundación Tierra Nueva” Dra. Elizabeth Pinos que el problema determinado por nuestrogrupo mediante la técnica de observación, coincidió con el problema existente dentro de la misma, el cual es que los niños y niñas no recibían estimulación temprana para el desarrollo de su motricidad fina.
Fuera de la institución existe una gran inseguridad por parte de los vecinos en las cercanías de la misma ya que existe un expendio libre de sustancias sicotrópicas, por lo cual determinamosque el problema de mayor incidencia en la Fundación es que en esta no se realizaban actividades donde se estimule el desarrollo motriz e intelectual de los niños y las niñas.
2.2PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo incide la falta de estimulación de la motricidad fina en el desarrollo intelectual de los niños y niñas de la “Fundación Tierra Nueva” en el periodo académico 2012 - 2013?
3.DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD
El Centro de educación infantil fundación “Tierra Nueva” se encuentra ubicado al sur de Quito en la Ciudadela Quito Sur Manzana A S17-85 y Pasaje Andrés de Toledo.
Fundación hay un número total de 110 niños y niñas los cuales se ubican en de 6 espacios diferentes, la cuales están divididas en: la primera aula llamada gateadores en la cual se encuentran los niños y las niñas de6 meses a un año en esta existen 2 educadoras, en la segunda aula están los corredores que son niños y las niñas de 2 a 3 años en la cual hay 3 educadoras, en la tercera y cuarta aula encontramos a los saltarines que son niños y las niñas de 3 a 4 años en la cual existen 2 educadoras para cada aula, en la quinta y sexta aula está el pre-básico donde se encuentran los niños y las niñas de 4...
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