educacion

ENSAYO
La experiencia de las universidades debe estar juzgada con la práctica de investigación ya que a través de ella se logra en los estudiantes la capacidad de forma de la persona con diferentescon diferente enfoque crítico, reflexivo ahora bien cuando se refiere a la investigación. En este contexto se puede hacer una referencia no solo de aspectos investigativo sino además de consumirtoda aquella investigación y de ponerla en práctica de manera puntual impertinente en el campo de la docencia, parece ser que esta investigación debe de estar ligada en los currículos de la educaciónsuperior, ya que se debe comparar de los planes estructurales pedagógicos teniendo en cuenta el contexto es evidente que la práctica investigativa en la educación superior colombiana no es equitativay se debe tal vez a la forma adquisitiva de la herramienta de la investigación, por ende se evidencia las diferencias en la calidad educativa de los planteles de educación superior; se debe fomentaruna cultura de investigación, una cultura de apropiación del conocimiento a partir de un currículo serio que puntualice la importancia de la investigación por otra parte la lectura, la exigencia, lascaracterística relacionadas con la investigación. En el modelo de la evaluación para la creación del CNA se debe realizar de forma diferente, teniendo en cuenta los niveles pedagógicos de los planteleseducativos y superiores.
Durante décadas se ha relacionado el papel de la docencia y la investigación y la relación entre la formación para la investigación y la misión investigativa de losplanteles educativos, a nivel superior todo tipo de investigación es importante para la universidad profesional y para la investigativa pero hay que tener en cuenta la formación en todo más sin embargo, esevidente la diferencia entre ambos tipos de universidades y entender que cada una tiene un currículo que hay que desarrollar pero teniendo en cuenta la investigación en donde cabe resaltar en el...