Educacion

|FICHA DE RESUMEN |
||
||
|EVALUACIÓN INSTITUCIONAL |
||
|Es un proceso dinamico y sistemático. Nos responde a la pregunta de ¿cómo estamos en la institución?. Sianalizamos estos nos damos |
|cuenta que se enfoca en la eficacia, eficiencia, pertinencia y relevancia, de un programa, sus proyectos y acciones. |
|También nos indica que comparalos efectos del programa con las metas propuestas y aparta información para la toma de decisiones. |
|Podemos ver que es participativo y que compromete a todos los actores en la acción educativa.Todo esto nos enseña que la evaluación |
|institucional también se vaca en la descripción, la valoración y en las propuestas. |
|En clase noshicieron la pregunta de ¿por qué se evalúa?, quedamos deacuerdo que por mandato, exigencia o solicitud también para |
|justificar lo que se hace en la insitutución. Si la escuela quiere mejorar,innovar o cambiar es necesaria la evaluación. También si |
|hay una necesidad de investigar la acción educativa. Toda escuela necesita un compromiso profesional y personal, así como un ||conocimiento y potenciación, por lo cual se ponen examenes y se consideran distintas cosas para poder alcanzarlo. |
|Si tratamos de responder la pregunta de ¿para qué se evalúa?...