educacion

EDUCACION Y PEDAGOGIA

Para abordar el tema de educación y pedagogía es importante unificar conceptos básicos, que es educación y que es la pedagogía desde su origen, desde lo etimológico y allídesprender todo el cuestionamiento sobre tiempo, conductas, avances, transformaciones del ser humano, su desarrollo social, y su proyección a las nuevas generaciones.
Mucho se ha escrito sobreeducación también sobre métodos pedagógicos, se han comparado las diferentes corrientes y sus resultados en diferentes países, pero realmente ese es el resultado de ser humano que hemos imaginado? Somosseres plenos y equilibrados? Con gran capacidad de análisis y aplicación de lo aprendido en el diario de la vida? Es aquí donde debemos hacer un alto en el camino y hacer los respectivos juicios devalor cualitativo y cuantitativo frente a lo que traemos, transmitimos y obtenemos como seres individuales y como sujetos primordiales integrados en sociedad
Es así que la educación y la pedagogíaresultan siendo 2 procesos simbióticos uno como agente formador, constructor y extractor y el otro como la estrategia y la herramienta principal para llegar a una óptima formación y construcción no solo delpensamiento humano sino de su accionar en su grupo social.
Pero en qué se debe basar la dinámica exitosa de una educación pedagógicamente efectiva?
Pues bien a lo largo de la historia formativa dela humanidad hemos visto como la ejemplificación tanto de comportamiento y proyección del pensamiento influye casi en un 90% es el modelo ha seguir, según la ciencia el ser humano como cualquierespecie mamífera aprende instintivamente por emulación, que quiere decir esto? Que las teorías, los argumentos que no van coherentemente de la mano con el comportamiento del ser humano formadorsencillamente se pierde en el espacio y queda relegada como una idea abstracta del ideal ser y no del real ser.
En conclusión si queremos mejorar las generaciones del futuro para una mejor calidad de vida...