educacion

Páginas: 3 (562 palabras) Publicado: 14 de junio de 2014
La investigación de Dávila Ruiz , y Valero Sucre ( 2009 ) titulada , fomento de la salud a través de la formación de hábitos en la educación inicial, cuyo objetivo general fue estudiar la importanciadel fomento de la salud y formación de hábitos de higiene a través de la educación inicial , para ello se utilizo una metodología de modalidad de proyecto factible, bajo un diseño de campo de tipodescriptivo y concluyo que los primeros años de vida son básicos para el desarrollo integral de los niños y niñas lo cual reviste gran importancia a la formación de buenos hábitos higiénicos que sientanlas bases de una vida saludable. Cabe destacar la importancia de la participación de la familia en el proceso de enseñanza, aprendizaje de los niños y niñas, en cuanto a los hábitos de higiene ya queconsidera la principal influencia de carácter primario en el cuidado y protección de estos.
Por su parte Rivero y Ugueta ( 2009 ), realizaron la investigación de incidencia de elloshábitos de higiene personal para la conservación de una salud integral en los alumnos de la unidad educativa Luisa Castillo del estado Vargas cuyo objetivo general fue analizar los hábitos de higienepersonal para la conservación de una salud integral en los estudiantes de esta institución su investigación es de campo no experimental, su metodología es descriptiva, los alumnos y alumnas de la antesseñalada presentan hábitos de higiene, sin embargo se aprecia que un pequeño grupo no lo presentan lo que se quiere es el reforzamiento de los mismo, por los ( as) docentes de esta institución le danimportancia fundamental a los hábitos de higiene personal que garantiza una salud integral en los alumnos y alumnas de la institución educativa. Conllevando en que a sus proyectos involucren a este ejetransversal, y finalmente que manifiestan a los docentes estar consientes de la importancia de los hábitos de higiene para garantizar una buena salud integral en los estudiantes de la U.E Luisa...
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