educacion
Relacionar ideas de la lectura
Explicar lo comprendido y adquirido de la lectura.
Lee atentamente esta descripción física y complétala agregando ladescripción sicológica del Perro Mena:
“…Era un muchacho de mediana estatura, ligeramente gibado, de tez plomiza, del pelo liso y muy negro, y con una mandíbula y su jeta disparadas hacia delante detal modo que parecía tener el hocico de perro, esta similitud quedaba aún más de manifiesto cuando se reía: abría desmesuradamente su bocaza, y si uno lo observaba de perfil le veía las dentaduras, lade arriba y la de abajo, completitas y separadas por un espacio demasiado grande, un hueco demasiado largo donde reposaba una lengua también demasiado larga”.
Descripción sicológica del Perro Mena:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Reemplaza los Chilenismos que están en negrilla en las siguientes citas por expresiones correctas.
1. Jamás me lohubiera imaginado, ¡amiga del muy cara de quiltro!
__________________________________________________________________________
2. Por lo visto, el Saint Patrick admite ahora a cualquier rotoordinario.
__________________________________________________________________________
3. Conozco esos músicos, pero los encuentro latosos.__________________________________________________________________________
4. Laine tiene cara de palo, no se delata por ahí.
__________________________________________________________________________
5. No pienso convidarte por pesado – concluyo ella....
Regístrate para leer el documento completo.