Educacion

Páginas: 3 (535 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2012
La Filosofía  es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad , etc. Generalmente lleva adelante sus investigaciones deuna manera no empírica, sea mediante el análisis conceptual, los experimentos mentales, la especulación u otros métodos a prioridad , aunque sin desconocer la importancia de los datos empíricos.Ramas de la Filosofía:
Metafísica
Se ocupa de investigar la naturaleza, estructura y principios fundamentales de la realidad. Esto incluye la clarificación e investigación de algunas de las nocionesfundamentales con las que entendemos el mundo.
Gnoseología
Es el estudio del origen, la naturaleza y los límites del conocimiento humano. En inglés se utiliza la palabra epistemology , que no hay queconfundir con la palabra española epistemología que designa específicamente el estudio del conocimiento científico, también denominado filosofía de la ciencia. 
Lógica
Es el estudio de losprincipios de la inferencia válida. Una inferencia es un proceso o acto en el que a partir de la evidencia provista por un grupo de premisas, se afirma una conclusión. 
* Se distinguen tres clases deinferencias:

1. Las deducciones
2. Las inducciones 
3. Las abducciones

Ética
Abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Dentro de la éticacontemporánea se suelen distinguir tres áreas o niveles:
La Metaética , estudia el origen y el significado de los conceptos éticos, así como las cuestiones metafísicas acerca de la moralidad, en particularsi los valores morales existen independientemente de los humanos, y si son relativos, convencionales o absolutos
La ética normativa , estudia los posibles criterios morales para determinar cuándouna acción es correcta y cuándo no. Un ejemplo clásico de un criterio semejante es la regla de oro. Dentro de la ética normativa, existen tres posturas principales:
* El consecuencialismo :...
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