educacion

Páginas: 2 (271 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2014
Análisis de Afectados, implicados o Beneficiarios

Directos
Indirectos
Excluidos y Afectados
* Alumnos egresados de la Enseñanza Media TP. (EMTP)
* Profesores Guías (Docentes supervisoreso encargados o coordinadores de las Prácticas Profesionales en los EMTP.
* Empresarios insensibles
*Establecimientos de Enseñanza Media TP.
* Maestros Guías (tutor de la empresa que dirige elproceso de Práctica).

* Centros Productivos
* Sostenedores Municipalidades y Sostenedores Privados


* Profesores


* Familias


* Desarrollo Productivo Nacional


Análisis deBeneficiarios o implicados:
I.- Implicados beneficiarios directos con el Proyecto:
1.1.- Los alumnos egresados de la EMTP es aprox. 90.000 anualmente.
1.2.- De esos alumnos, los que realizan susPrácticas Profesionales son aprox. 50.000.
1.3.- Los Centros de EMTP, son 886, repartidos en las 15 regiones del país.
1.4.- Los Centros Productivos: grandes, medianos y pequeños son alrededor de 4000que tienen Convenios de colaboración para las Prácticas Profesionales de los alumnos de la EMTP.
II.- Implicados o Beneficiarios Indirectos:
2.1.- Profesores Guías y coordinadores de Prácticasde cada Liceo EMTP.
2.2.- Maestros Guías de cada Centro Productivo que orientan y conducen los procesos de Prácticas de loa alumnos.
2.3.- Profesores de cada uno de los liceos EMTP.
2.4.-Sostenedores Municipales y Privados que administran los liceos EMTP con recursos financieros que les proporciona el Estado.
2.5.- Familias de los 400.000 alumnos de la EMTP.
2.6.- Desarrollo Nacional quese ve beneficiada por el mejoramiento de las Prácticas Profesionales de los alumnos y de sus cualificaciones técnicas y actitudinales.

III. Beneficiarios excluidos o Afectados:
3.1.- Losúnicos afectados negativamente en el Proyecto son los empresarios que solo les interesa sacar provecho del trabajo de los jóvenes sin asumir su responsabilidad social empresarial (de los cuales...
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