Educacion

Páginas: 2 (260 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
Los aspectos más significativos de la clase en relación a mi práctica pedagógica tienen referencia a que durante
el proceso de mi desempeño en el aula existecompromiso con la formación de mis alumnas, pues para desarrollar la habilidad a trabajar ( Explorar algunos medios y técnicas para crear máscaras de acuerdo a los propiosintereses.) hice un diagnóstico para conocer sus aprendizajes previos, (intereses, experiencias a fines, sus necesidades de aprendizaje, etc. En este proceso es vital quenosotros los profesores estemos familiarizados con las características que son propias a la edad de los educandos en relaciòn a nuestra asignatura (En relación a las ArtesVisuales ,según J.Piaget , las alumnas se encuentran en el estadio Operatorio formal, etapa que se inicia desde los 12 años en adelante), sus particularidades culturales yfamiliares. Este estudio es positivo para plantear las expectativas de aprendizaje en forma certera, potenciando las habilidades personales y grupales, y tenerposibilidades de éxito en el logro de objetivos. A partir de estudio previo ,minucioso y preciso se desarrolló la planificación ,la cual enmarca el contexto general de laclase , al presentar el tema de trabajo puse énfasis por realizar un inicio adecuado que permitiera realizar una presentación global de la clase, favoreciendo la recepciónde las alumnas , logrando su atención y compromiso para plantear los desafíos y retos que se abordarán y que modificarán los aprendizajes de entrada, esta vinculación deaspectos favorece a que la profesora y alumnas se comuniquen en forma efectiva propiciando el logro de aprendizajes significativos (Interacciòn en todo el proceso).
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