Educacion

Páginas: 3 (640 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
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PRUDENCIA; es una virtud que se ocupa de poner los medios para lograr el fin; tiene 3 partes la información la evaluación de la información y la acción.

JUSTICIA; es unafuerza que va ayudar ala voluntad. Justicia es dar a cada quien lo suyo lo que le corresponde la justicia de abajo hacia arriba se denomina justicia legal y la justicia entre iguales se denominaconmutativa

TEMPLANZA: es una fuerza orientada para manejar controlar la tendencia que todos tenemos al placer, una persona templada es una persona que tiene autodominio.

VIRTUD: de la fortaleza esuna fuerza que nos va a ayudar la tendencia que tenemos a evitar lo difícilTEORIA DE LAS VIRTUDES



Enfatiza la importancia del desarrollo de buenos hábitos del carácter como la benevolencia.

Platón enfatizo 4 virtudes

-prudencia-fortaleza

-templanza

-justicia

Aristóteles ve a las virtudes como buenos hábitos que adquirimos

Después de Aristóteles los teólogos medievales suplantaron las teorías griegas porvirtudes teologales.

Fe, esperanza, caridad.



TEORIA DE LAS VIRTUDES



La ética normativa tiene que ver con algo practico (el criterio moral) que regula lo que esta bien o lo que esta mal-la ética normativa trata de llegar a estándares morales que regulan la conducta humana como buena o mala

-otra vez del tiempo cientos de teorías de guía que sirva de criterio de conducta moral-muchos teóricos involucran estrategias comunes clasificadas como teoría de las virtudes

Teorías consecuencialistas

-Teorías deontológicas



ETICA NORMATIVA





EGOISMO ETICO;una acción es moralmente buena si las consecuencias de tal acción son mas favorables

ALTRUISMO ETICO: una acción es moralmente correcta si las consecuencias de tal acción son mas favorables que...
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