Educacion

Competencia: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía.
Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social
Aspecto: Relaciones InterpersonalesSituación Didáctica: Mismo corazón
Tiempo estimado: 1 semana

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: “MISMO CORAZÓN”

Situación de Aprendizaje: “Como soy yo mismo”.
Aprendizajes Esperados: Habla sobreexperiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación entre pares.
Material: espejo, hojas, colores, revista, tijeras, pegamento, objeto para la papa caliente.Desarrollo:
- Les cuestionare si alguien conoce a alguien que sea igual a ellos, que se parezca físicamente. Preguntaré si creen que puedan existir personas exactamente iguales. ¿incluso losgemelos serán 100% iguales?
-Pasarán al espejo de uno por uno, observarán sus características físicas y después se dibujarán en una hoja de papel tal y como se observaron.
-Al finalizar irán por unarevista, tijeras y pegamento siguiendo la consigna de buscar imágenes de las cosas que mas les gustan (tanto de objetos como de sentimientos.)
- Realizarán un círculo sentados en el piso y jugaremos a lapapa caliente, al niño que se quede con el objeto que será la papa caliente se levantará y platicará su hoja de trabajo y porque pegó las imágenes de su hoja. (Máximo 5 niños) La maestra pediráatención y escucha a los demás niños.
- Al finalizar colocaremos todos los trabajos en el periódico mural de cada salón y llegaremos a la conclusión de que todos somos diferentes, a unos les gustan unascosas que a otros no, etc.

Situación de Aprendizaje: “Juego de obstáculos. Paliacates”
Aprendizajes Esperados: Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con distintas características eintereses, al realizar actividades diversas.
Material: sillas, paliacates, sonidos. Hoja de rotafolio.
Desarrollo:
* Los niños estarán sentados en 3 hileras formadas con las sillas.
* Les...