educacion

La educación fisica.Definición.Propósitos,Áreas y Fines



La educación física es un eficaz instrumento de la pedagogía,por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-psico-social. Constribulle al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdiciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología,etc.
tieneuna acción determinante en la conservacion y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones del mundo exterior. Específicamente, en el adolecente, ayuda a sobrellevar las agresiones propias de la vida cotidiana y del medio y afrontar el presente y el futuro con una actitud positiva.
Promueve y facilita a losindividuos el alcanzar a comprender su propio cuerpo,sus posibilidad es,a conocer y dominar un número variado de actividades corporales y deportivas, de modo que en el futuro pueda escoger las más convenientes para su desarrollo y recreación personal,mejorando a su ves su calidad de vida por medio del enriquecimiento y disfrute personal y de la relación con los demás.
Áreas de la educación física:Aptitud Física:
-Capacidad aeróbica.
-Potencia anaerobia.
-Flexibilidad.
Deportes Colectivos:
-Basquetdbol.
-Voleibol.
-Futbol.
Deportes individuales

CAPITULO II
La clase de educación física en el Nivel Preescolar






2.1.2. Objetivos generales de Educación Física

No es posible concebir, poder a través del movimiento lograr una acción educativa si antes tener la formulaciónde objetivos que en este caso la orienten y la encausen; ya que estos son los propósitos concretos de las metas que se pretenden alcanzar en la obra educativa, "todo esto tiene gran importancia pues radica alrededor de las etapas de planeación, realización y evaluación del proceso pedagógico mediante la actividad fisicodeportiva".

El principal fin de la educación física es elperfeccionamiento del hombre, para la consecución de dicho objetivo se encuentran ciertos objetivos generales, estos propósitos son los que orientan u dirigen la formación en la clase de educación física. Los objetivos de más relevancia para la educación física son los siguientes:

Área Fisicomotriz:
¨ Estimular los elementos que intervienen en el desarrollo psicomotor: esquema corporal, literalidad,equilibrio, nociones espacios temporales, coordinación motriz.
¨ Estimular el proceso de crecimiento y desarrollo del individuo.

Área de Higiene:
¨ Contribuir a través del ejercicio el desarrollo y la preservación de un estado de salud general optimo.

Área social:
¨ Fomentar a través de las actividades fisicodeportivas el proceso de socialización promoviendo la convivencia cordial y alegre,por medio de actividades donde refuerce las conductas de respeto, solidaridad, cooperación y conciencia de grupo.

Área psicológica:
¨ Estimular el desarrollo psicológico, propiciando la agilidad mental así como la seguridad y la estabilidad emocional del individuo.

Área moral:
¨ Favorecer en el individuo la incorporación de valores morales.

Y por último, "y quizás el más importante dela educación física, el cual es favorecer el despliegue completo y armonioso de las capacidades humana, tanto físicas, psíquicas, sociales y morales."

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Trabajo preparado y enviado por
Yeni Carvallo Ramos

CAPITULO II
La clase de educación física en el Nivel Preescolar






2.1.2. Objetivos generales deEducación Física

No es posible concebir, poder a través del movimiento lograr una acción educativa si antes tener la formulación de objetivos que en este caso la orienten y la encausen; ya que estos son los propósitos concretos de las metas que se pretenden alcanzar en la obra educativa, "todo esto tiene gran importancia pues radica alrededor de las etapas de planeación, realización y...