Educacion

MAESTRÍA EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA

ESCUELA DE POSTGRADO

MÓDULO:

“CALIDAD EDUCATIVA”

TEMA:

LINEAMIENTOS DE CALIDAD

AUTORES:

* ANICETO GONZALES, Licsay Mabel.
*ESPINOZA QUIÑONES, Hermenegildo.
* VEGA MANTILLA, Efraín.
* VEJARANO QUISPE, María Magdalena.
* SOTERO CABALLERO, Lorena

DOCENTE:

Mg. Alfredo Medina Corcuera

NUEVO CHIMBOTE –PERÚ

2012

LINEAMIENTOS DE CALIDAD PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

I. GESTIÓN INSTITUCIONAL

1.1. A NIVEL INTERNO

* Se cumple con el calendario escolar, se asiste con puntualidad yse aprovecha el tiempo dedicado a la enseñanza.
* Cuenta con infraestructura adecuada, para llevar a cabo eficazmente sus labores: aulas en buen estado, mobiliario y equipo adecuado a los procesosde enseñanza-aprendizaje, laboratorios equipados, tecnología educativa, iluminación, seguridad, limpieza y los recursos didácticos necesarios.
* Desarrolla proyectos para disminuir los índices dereprobación y deserción escolar.
* Realiza el seguimiento y evaluación de sus acciones, (Interna y externa) utilizándola como una herramienta de mejora.
* Favorece la práctica de valores yactitudes positivas en el marco de la formación ciudadana y cultural de sus estudiantes.
* Propicia la participación de los miembros de la comunidad educativa en la toma de decisiones.
* Secomparte una visión de futuro, planean estrategias, metas y actividades.

1.2. A NIVEL EXTERNO

* Integra niñas y niños con necesidades educativas especiales.
* Favorece el conocimientoy valoración de nuestra realidad intercultural.
* Incentiva el cuidado de la salud, el aprecio por el arte y la preservación del ambiente.
* Rinde cuentas y difunde a la sociedad losavances de su desempeño en el logro de los propósitos educativos y la administración de recursos.
* Fortalece la práctica docente, directiva, de los aprendizajes de los estudiantes y de relación con...