EDUCACION


CERTAMEN 2 CURRICULUM FUNCIONAL







Nombre: _______MCarolina Sierra Zapata_____________________________________ Fecha _____________________2013
Nivel de exigencia: 60% Puntaje Contenido: _____/42 puntosCalificación
Puntaje Ortografía:_____/ 5 puntosPuntaje Total: _____ / 47 puntos

INSTRUCCIONES
- Tiempo de respuesta: 1hora 10 minutos. - Tiempo de preguntas al inicio de la prueba: 10 minutos.
- Lea atentamente TODO el certamen antes deempezar a contestar.
- Responda en los espacios indicados para ello. Escriba con letra ligada de buen tamaño y con lápiz pasta, NO SE ACEPTAN BORRONES. Si su pregunta esta con corrector no seráponderada escriba en la parte posterior si es necesario.
- DEBE ANEXAR EL TRABAJO HECHO EN CLASE

OBJETIVOS A EVALUAR:
- Aplicar las estrategias para realizar una PACI
- Reconocer Tipos deAdecuaciones Curriculares Funcionales como estructura base del Curriculum Funcional para el trabajo con el alumno adscrito al PIE bajo decreto 170/99.

DESARROLLO:
DE ACUERDO A LA ADECUACION QUEUSTED REALIZÓ EN SU INSTRUMENTO DE EVALUACION.
1. DESGLOSE LA PACI CON SUS ITEMES.
RESPUESTA:

2. INDIQUE CLARAMENTE Y PASO A PASO AQUELLAS MODIFICACIONES QUE USTED REALIZO EN EL INSTRUMENTO.RESPUESTA:

3. SEÑALE LAS CARACTERISTICAS DEL ALUMNO O ALUMNOS A APOYAR.
RESPUESTA:

4. DESCRIBA CLARAMENTE LOS CAMBIOS Y LAS ESTRATEGIAS QUE UTIZO PARA ELLO EN EL DESGLOSE DE LOS INDICADORES DELA PRUEBA.
RESPUESTA:

5. SEÑALE LA PONDERACION QUE USTED LE DIO A LOS ITEMES Y EL POR QUE LOS HA VALIDADADO CON ESA PUNTUACION.
RESPUESTA:


6. SEÑALE POR LO MENOS 3 INDICADORES DE LOGRO QUE...