Educacion

TRABAJO DEL ASESOR PEDAGOGICO ITINERANTE
API: Angélica Ruiz García
ALUMNOS ATENDIDOS EN ACTVIDADES DE INTERVENCION PEDAGOGICA EXTRACLASE.
COMUNIDAD DE : Tetagiosa Álamos
NOMBRE DEL ALUMNO |EDAD | GRADO |
FERMIN SILVA MUÑOS | 5 AÑOS | PREESCOLAR |
ESMERALDA SILVAS MUÑOS | 8 AÑOS | 2 GRADO |
JESUS ERNESTO ROSS MURILLO | 9 AÑOS | 3 GRADO |
GABRIELA BALBANERA ROSS MURILLO | 10AÑOS | 5 GRADO |
RICARDO GUADALUPE MUÑOS LEON | 10 AÑOS | 5 GRADO |

Durante la primer semana se trabajo con los alumnos de la comunidad de Tetagiosa Álamos con la aplicación del diagnostico inicialen el cual los resultados fueron desfavorables para el alumno de tercero, y los dos de quinto grado, la alumna que sobresalió fue Esmeralda de segundo grado. Se implementaron estrategias las cualesson las siguientes.

INTERVENCION CON ALUMNOS
NOMBRE DEL ALUMNO | ACTIVIDAD DE INTERVENCION | OBJETIVO | MATERIAL | FECHA DE APLICACIÓN |
Ricardo Guadalupe muños león | La loteríaLa loteríaDictadode palabras cortas.Relación de dibujos con su nombre.A completar oraciones por medio de dibujos. | Que identifique el abecedario completo.Que escriba palabras cortas y las relacione con las delalfabeto móvil.Relacione el dibujo y escriba su nombre. | Tarjetas de cartoncillo, marcadores y piedras.Cuaderno de trabajo, hojas, lápiz. | 28 de septiembre del 2012.1 de octubre del 2012.2, 3 y 4 deoctubre del 2012. |
Gabriela Balvanera Ross Murillo | Palabras leídas por minuto.Escritura de párrafo.Dictado de palabras. | Que lea con fluidez, y tenga comprensión de textos.Que escribaconvencionalmente sin faltas de ortografía. | Cuaderno de trabajo, libros de texto español lecturas y hojas de papel. | Del 1 al 4 de octubre del 2012. |
Jesús Ernesto Ross Murillo. | Dictado depalabras,.Escritura de párrafos cortos.Palabras leídas por minuto | Que identifique los puntos que hay en las lecturas y lea con fluidez.Que reconozca que al escribir hay reglas ortográficas. | Cuaderno de...