educacion

EDUCACION CON PROPOSITO
1.0 INTRODUCCION

A lo largo de la historia, la educación ha estado desarrollando el rol más importante dentro de la estructura social, ya que todo el conocimiento que elhombre adquiere sea a través de experiencia, tradiciones o en centros de formación, al momento de su aplicación generan cambios que marcan un punto en su historia y que sostiene nuevas estructuras alo largo del tiempo.
Así ha estado pasando con el paso de las generaciones de los hombres, unos han puesto fundamentos con el conocimiento y otros han edificado sobre estas bases.
El conocimientoen su simple presentación es la roca más firme sobre la cual se puede construir sociedades prosperas y con culturas sanas, con habitantes participativos que aportan a las diferentes problemáticassociales.
La educación con propósito es el planteamiento estructurado y sistematizado del saber. La educación enfocada a la solución de problemas sociales puede ser más provechosa y tener mayorefectividad en beneficio de la sociedad.
El tener conciencia para que se estudia y para que se prepara a los estudiantes es una manera de ordenar los campos del conocimiento y atacar las dificultades quela sociedad enfrenta que impiden el desarrollo.




2.0 JUSTIFICACIÓN

La mayoría de los municipios de Bolívar no cuentan con una estructura social promediamente organizada, la situacióneconómica de algunos de ellos es precaria y la concientización hacia la participación popular activa en beneficio a la sociedad es de semblante negativo.
La educación es el sector que está llamado a hacerla diferencia, la promoción de estudiantes de básica secundaria y educación superior tienen que ser estudiantes que se impongan retos y que se decidan a impactar positivamente a la sociedad.
Enalgunos municipios del departamento de Bolívar la educación no está cumpliendo con sus objetivos, y los jóvenes no están teniendo contactó con la educación superior, esto como consecuencia impide el...