Educacion

9º PRODUCTO

Diseñar un proyecto didáctico integrador para el campo de formación, exploración y comprensión del mundo natural y social de 3º o 4º grado.

|PROYECTO: La ciencia y la cultura deprevención |
|Ubicación |Aprendizajes esperados |Competencias que se favorecen|Ámbitos |Desarrollo de habilidades, actitudes y |
| | | | |valores para laformación científica |
| | | | |básica |
|Ciencias Naturales|-Reconoce la importancia de |-Comprensión de fenómenos y procesos |*El ambiente y la |*Aplica sus conocimientos relacionados con|
|4º grado |las vacunas en la prevención|naturalesdesde la perspectiva |salud |la salud y la cultura de la prevención en |
|Bloque I |de enfermedades |científica |*La tecnología|la atención de problemas y situaciones de |
|¿Cómo mantener la |-Identifica algunas causas |-Toma de decisiones |*El conocimiento |riesgo. ||salud? Fortalezco y |de los envenenamientos a fin|informadas para el cuidado del |científico |*Indaga, obtiene y selecciona información |
|protejo mi cuerpo |de promover acciones|ambiente y la promoción de la salud | |para argumentar las posibles soluciones a |
|con la alimentación y |preventivas y medidas de |orientadas a la cultura de la ||los problemas identificados. |
|la vacunación |atención. |prevención | |*Utiliza diversos medios...