Educacion

Páginas: 3 (562 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2013
La educación en América latina: problemas y desafíos.
El análisis de la educación latinoamericana parte de la idea que esta es una raza de las áreas mas importantes para el desarrollo económico ysocial de nuestros países.
Constituye la piedra angular en la lucha contra la pobreza, el desempleo y la marginación social.
El informe de la comisión latinoamericana y del Caribe sobre eldesarrollo social(comisión Aylwin) dejo apuntado lo siguiente: “la función esencial de la educación es la inculcación de conocimientos, habilidades y valores. El núcleo de su que hacer es el moldeamiento dela inteligencia y la voluntad de cada generación.
La educación agrega enfáticamente el informe que nos ocupa “es cada vez el factor principal del crecimiento y desarrollo de los países, así como losingresos laborales de las personas.
La educación juega un rol integrador crucial a través de la comunicación y promoción de las raíces culturales comunes, el sentido de identidad y los valoressolidarios y humanistas de aceptación del otro y aprendizaje.
La sociología y economía se han combinado en América latina para hacer el diagnostico de la educación. Se ha reconocido los avances en lacobertura de la educación preescolar, primaria, media, superior.
El análisis de la educación latinoamericana revela enormes desigualdades. Ya se trate de las desigualdades educativas entre clasessociales o entre núcleos de población rurales y urbanos.
Reducir la desigualdad en educación es también complicado por el hecho que las élites (incluyendo a los planificadores educacionales de alto rango)en América Latina no mandan a sus hijos a las escuelas públicas de primaria y secundaria y, por lo tanto, no se ven directamente afectados por la baja calidad de la educación pública. Estas mismasélites mandan, a menudo, a sus hijos a universidades públicas subsidiadas, y muchas veces, tienen incentivo que se mantenga el gasto gubernamental desproporcionado en la educación superior
Los niños y...
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