Educacion

1. PLANIFICACIÓN N°1

ESPACIOS FÍSICOS:
(SALAS, DIRECCIÓN,
COCINA, BAÑOS, PATIO,
SALA COMPUTACIÓN,PERSONAL QUE
BIBLIOTECA) TRABAJA.
¡BIENVENIDOS
ALJARDÍN!

ORGANIZACIÓN DE LA NORMAS ESTABLECIDAS
SALA (SECTORES)

OBJETIVOS:
Que el niño logre:* Establecer un vínculo afectivo con los docentes y sus pares, disfrutando y compartiendo las actividades grupales.
* Incorporar hábitos de orden e higiene y aceptar poco a poco las normas, pautasy límites establecidos por los docentes.
* Reconocer los diferentes espacios del jardín.
* Interpretar mensajes que comuniquen desplazamientos.
Que la familia logre:
* Participar ycolaborar en este período favoreciendo la constitución grupal tanto de los niños como de los padres.

CONTENIDOS:
Formación personal y social:
* Creación y aceptación de normas y pautas ylímites. Integración al grupo y a la institución, asumiendo actitudes solidarias.
* Juego en general: expresión de necesidades, sentimientos y emociones.
* Juego dramático: asunción de diferentesroles.
Prácticas del Lenguaje:
* Conversar sobre distintos temas o experiencias compartidas con el grupo.
* Pedir al adulto que lo ayude ante situaciones conflictivas.
Matemática:
* Uso derelaciones espaciales: comunicar desplazamientos, interpretación y producción de mensajes que comuniquen desplazamientos buscando puntos de referencias.
Expresión Corporal:
* Exploración delvínculo en la interacción con los otros y los objetos.

ACTIVIDADES:
Con las familias:
* Hacer participar a los padres en la ronda del saludo a la bandera del jardín.
Con los niños:
* Nos...